"பிரஞ்சு பாடங்கள்": ஆன் அனாலிசிஸ். ரஸ்புடின், "பிரஞ்சு பாடங்கள்"

வாலண்டைன் படைப்புகளிலும் சிறந்த கதைகளில் ஒன்றாக கண்டுபிடிக்க அதன் ஆய்வறிக்கைக்கும் முன்வைக்க கொள்ளவும். ரஸ்புடின் "பிரஞ்சு வகுப்புகள்" 1973 இல் வெளியிட்டது. அவரது மற்ற பணிகளில் மத்தியில் எழுத்தாளர் தன்னை அது வெளியிடுவதில்லை இல்லை. அவர் என்பதால் அந்தக் கதையைப் விவரித்தார் எல்லாம் அவரை நடந்தது அவர் எதையும் கண்டுபிடித்தல் இல்லை என்று கூறினார். ஆசிரியர் படத்தின் கீழே வழங்கப்படுகிறது.

கதை என்ற பெயரில் பொருள்

இரண்டு மதிப்புகள் ரஸ்புடின் ( "பிரஞ்சு பாடங்கள்") உருவாக்கப்பட்டது என்று ஒரு வேலையில் வார்த்தை "பாடம்" வேண்டும். கதை பகுப்பாய்வு கவனிக்கப்பட வேண்டியதாகும் அவர்களில் முதலில் அந்த - பயிற்சி மணி பொருளாக சில அர்ப்பணிப்பு. இரண்டாவது - இந்த போதனையை ஒன்று. அது இந்த மதிப்பு எங்களுக்கு ஆர்வம் என்று கதை நோக்கத்துடன் புரிந்து தீர்மானகரமான பெற்றது. தன் வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரு ஆசிரியர் வெப்பமாதல் மற்றும் இரக்கம் சிறுவன் பயிற்றுவிக்கப்பட்டு வகுப்புகள்.

யார் கதை அர்ப்பணிக்கப்பட்ட?

Kopylovoy Anastasii Prokopevne ரஸ்புடின் "பிரஞ்சு பாடங்கள்" நாங்கள் ஒரு பகுப்பாய்வு ஆர்வமாக இது அர்ப்பணிக்கப்பட்ட. இந்த பெண் - ஒரு தாய் அலெக்சாண்டர் Vampilov இன் பிரபல நாடக ஆசிரியரும் வாலண்டைன் நண்பர். அவள் பள்ளியில் தனது வாழ்நாள் முழுதும் பணியாற்றியுள்ளார். ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கை நினைவுகள் கதை அஸ்திபாரம்போட. எழுத்தாளர் படி, கடந்த நிகழ்வுகள் போது சிறிதளவு டச் கூட ஓட முடிந்தது.

பிரஞ்சு ஆசிரியர்

ஒரு வேலையில் லிடியா எம் தனது சொந்த பெயரில் (அவருடைய பெயர் -Molokova) எனப்படும். அவரது வெளியீடு கூறினார் 1997 ஆம் ஆண்டு எழுத்தாளர் கூட்டங்களில் விவரித்தார் "பள்ளியில் இலக்கியம்." அவர் லிடியா எம் அவரது வீட்டில் என்றும், அவர்கள் பள்ளி,, Ust-உட கிராமத்தில் மற்றும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் கடினமான முறை தியானிக்கப்படும்.

அம்சங்கள் கதை வகையை

மூலம் வகையை "பிரஞ்சு பாடங்கள்" - ஒரு கதை. 20 (Zoschenko, இவனோவின், பேபல்) மற்றும் அப்போதைய 60-70 மணிக்கு (Shukshin, Kazakov மற்றும் பலர்.) சோவியத் கதை தழைத்தோங்கிய. இந்த இலக்கிய துரிதமாக மற்ற அனைத்து உரைநடை அது வேகமாக எழுதப்பட்ட, சமுதாயத்தில் மாற்றங்கள் பதிலளிக்கிறது.

நாம் கதை என்று நினைத்து கொள்ளுங்கள் - முதல் மற்றும் இலக்கிய வகைகள் பழமையான. ஒரு நிகழ்வாகும் சுருக்கமான மறுகதையாடலை பிறகு, எதிரி சண்டை, வேட்டை மீது வழக்கு, மற்றும் போன்ற போன்ற அது ஏற்கனவே, உண்மையில், வாய்வழி வரலாறுகள் உள்ளது. கலை மற்ற வகைகளைப் மற்றும் இனங்கள் போலல்லாமல், மனித உள்ளார்ந்த primordially கதை. அவர் உரையுடன் ஒன்று கூடி வந்து தகவலை மட்டும் கடத்தும் ஒரு வழிமுறையாக அல்ல, ஆனால் சமூக நினைவகம் ஒரு கருவியாக செயல்படுகிறது.

கலைப்பணி வாலண்டைன் - யதார்த்தமான. முதல் நபர் ரஸ்புடின் "பிரஞ்சு பாடங்கள்" எழுதினார். அது பகுத்தாய்ந்ததிருத்தந்தை நாம் இந்த கதை முழுமையாக சுயசரிதை கருதலாம் என்பதை நினைவில்.

படைப்புகளை முக்கிய கருப்பொருள்கள்

வேலை தொடங்கி, எழுத்தாளர் நாங்கள் ஆசிரியர்கள், அத்துடன் அவர்களின் பெற்றோர்கள் ஒவ்வொரு முறையும் குற்ற உணர்வு ஏன் என்ற கேள்வி கேட்கிறார். நான் அது பள்ளியில்தான் சந்தித்தார் என்ற உண்மையை காரணம் இல்லை, பிறகு நமக்கு நடந்ததற்கு. இவ்வாறு, ஆசிரியர் அவரது வேலை முக்கிய கருப்பொருள்கள் வரையறுக்கிறது: உறவு மாணவர் மற்றும் ஆசிரியர், படம், வாழ்க்கையின் தார்மீக மற்றும் ஆன்மீக அர்த்தம் வெளிச்சம் லிடியா Mikhailovna ஆன்மீக அனுபவங்களை மூலம் யார் ஒரு ஹீரோ ஆனார். ஆசிரியர் தகவல் தொடர்பில், பிரஞ்சு எஃகு கதை கல்வி உணர்வுகளை வாழ்க்கை பாடங்கள் பாடங்கள்.

பணம் விளையாட்டு

பணம் ஒரு மாணவருடன் விளையாட்டு ஆசிரியர், அது பார்க்கப்படுகின்றது - ஒழுக்கக்கேடான. எனினும், அது பின்னால் என்ன? இந்த கேள்விக்கு பதில் தயாரிப்பு வி.ஜி. ரஸ்புடின் ( "பிரஞ்சு பாடங்கள்") கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. பகுப்பாய்வு லிடியாவுக்கு Mikhailovna ஓட்ட என்று நோக்கங்கள் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கிறது.

பஞ்சம் ஊட்டச் சத்து குறைபாடுள்ள மாணவர் போருக்குப் பிந்தைய ஆண்டுகளில், ஆசிரியர் உணவளிக்க தனது வீட்டிற்கு கூடுதல் வகுப்புகள் என்ற போர்வையில் கீழ் அவரை அழைக்கிறார் என்று பார்த்து. அவள் அவரது தாயார் விதிமீறப்பட்ட அவரை ஒரு தொகுப்பு அனுப்புகிறது. ஆனால் பையன் தன் உதவி மறுக்கிறது. கூற்றை துணிகர வெற்றி பெறவில்லை: அது "நகரச்" தயாரிப்புகளுக்கான, அது ஒரு ஆசிரியர் இருப்பதாக வலியுறுத்துகிறது. லிடியா எம் பின்னர் அது பணம் ஒரு விளையாட்டு வழங்குகிறது மற்றும், நிச்சயமாக, ஆண் பென்னி மீது பால் வாங்க முடியும் "இழக்கிறது". இந்த மோசடி இவர் நிர்வகிக்கும் என்று சந்தோஷமாக பெண். மற்றும் ரஸ்புடினால் ( "பிரஞ்சு பாடங்கள்") கண்டனம் செய்வதில்லை. எங்களுக்கு நடத்திய ஆய்வு, கூட எழுத்தாளர் அது ஆதரிக்கிறது என்று அனுமதிக்கிறது.

படைப்புகளை உச்சநிலையாக

இந்த போட்டிக்கு பிறகு வரும் படைப்புகளை உச்சநிலையாக. எல்லை கதை முரண்பாடு அதிகரிக்கிறது. ஆசிரியர் வார்டில் அப்படிப் பட்ட உறவு நீக்கம் அல்லது குற்ற வழக்கு வழிவகுக்கலாம் போது என்று தெரியாது. நான் சிறுவன் இறுதி வரை என்று தெரியாது. ஆனால் பேரழிவு தாக்கியபோது அவர் தங்கள் பள்ளி ஆசிரியர் ஆழமான நடத்தையைப் புரிந்துகொள்வதற்காக அந்த நேரத்தில் வாழ்க்கை சில அம்சங்களை உணர ஆரம்பித்தேன்.

கதை இறுதியில்

கிட்டத்தட்ட மெலோடிராமாடிக் இறுதி ரஸ்புடின் ( "பிரஞ்சு பாடங்கள்") உருவாக்கிய ஒரு கதை. உணவு நகரம் - தயாரிப்பு பகுப்பாய்வு ஆன்டோனோவ் ஆப்பிள்கள் கொண்டு பார்சல் அவருக்கு வெற்றிகரமாக எதிரொலிகள் பாஸ்தா அனுப்புவது போல் (மற்றும் அவர்கள் சிறுவன் அவர் சைபீரியாவில் ஒரு வசித்து வந்தார் ஏனெனில், அது ஒருபோதும் முயற்சி) என்று காட்டுகிறது. இந்த இறுதி எதிர்பாராத இல்லை தோன்றினார், மேலும் புதிய தொடுகின்ற தயார். கதை கிராமத்தில் mistrustful சிறுவன் இதயத்தில் ஆசிரியர் தூய்மை முன் திறக்கும். ரஸ்புடினின் கதை வியக்கத்தக்க நவீன. ஒரு இளம் பெண்ணின் தைரியம், நுண்ணறிவால் மடமையான, தீய குழந்தை, அது சித்தரிக்கப்பட்டது எழுத்தாளர் வாசகர் மனித குலத்துக்கும் பாடங்கள் கற்பித்தார்.

கதை யோசனை நாங்கள் புத்தகங்களில் உணர்வுகளை, மற்றும் வாழ்க்கை அறிய என்று. உள்ளது - ரஸ்புடினின் இலக்கியம் என்று குறிப்பிடுகிறார் , புலன்களின் பயிற்சி போன்ற பெருந்தன்மை, தூய்மை, கருணை.

கதாபாத்திரங்கள்

நாம் தொடர்ந்து வேலை ஆய்வு "பிரஞ்சு பாடங்கள்" முக்கிய கதாபாத்திரங்களில் ரஸ்புடினா வி ஜி விளக்கம். அவர்கள் 11-வயது சிறுவன் மற்றும் லிடியா எம் கதை உள்ளன .. அவள் அந்த நேரத்தில் 25 வருடங்களுக்கும் மேலாக இருந்தது. ஆசிரியர் தனது முகத்தில் எந்த வன்முறை இல்லை என்னும் குறிப்பிடுகிறார். அவள் இரக்கம் மற்றும் புரிதலுடன் சிறுவன் சிகிச்சை அவரது அர்ப்பணிப்பு பாராட்ட முடியும். அவரது மாணவர் உள்ள ஆசிரியர் அறிய ஒரு பெரிய திறன் கருதப்படுகிறது அவர்களை வளர உதவ தயாராக இருந்தது. இந்த பெண் மக்கள் இரக்க, அத்துடன் இரக்கம் உணர்வும் உள்ளது. அவள் தனது வேலையை இழந்து, இந்த குணங்கள் க்கான பாதிக்கப்படுகின்றனர் வேண்டியிருந்தது.

கதை சிறுவனுக்கு அர்ப்பணிப்பு, அறிய எந்த சூழ்நிலையிலும் மக்கள் செல்ல ஆசை வெற்றிப் படங்களை அளித்துள்ளார். ஐந்தாவது தர, அவர் 1948 ல் சென்றார். சிறுவன் வசித்த கிராமத்தில், ஒரு ஆரம்ப பள்ளி இருந்தது. எனவே, அவர்கள் கல்வியைத் தொடர பொருட்டு, 50 கி.மீ. முடிந்து விட்டது யார் மாவட்டத்தில் சென்டர், போக வேண்டியிருந்தது. முதல் முறையாக தன்னை காண வந்த 11 வயது சிறுவன் அவரது குடும்பத்தினர், பழக்கமான சூழலில் இருந்து வெட்டி உள்ளது. ஆனால் அவர் கிராமத்தில் தங்கள் நம்பிக்கையில் மட்டும் சொந்த பின்செய்வதில் செய்யப்பட்டார் என்பதல்ல, ஆனால் உணர்கிறான். கிராம படி, அது ஒரு "கற்றுக்கொண்ட மனிதன்" இருக்க வேண்டும். மற்றும் ஹீரோ அவர்களின் countrymen அனுமதிக்க கூடாது என்பதற்காக வீட்டுநோய் மற்றும் பட்டினி மீண்ட, அவ்வாறு செய்ய ஒவ்வொரு முயற்சியெடுத்து வருகிறது.

இரக்கம், வாரியாக நகைச்சுவை, மனிதத் தன்மை மற்றும் உளவியல் உடன் துல்லியமாக ஒரு இளம் மாணவர் ஆசிரியர் பசி ரஸ்புடின் ( "பிரஞ்சு பாடங்கள்") உறவு சித்தரிக்கிறது. இந்த கட்டுரையில் வழங்கினார் வேலை பகுப்பாய்வு நீங்கள் அவர்களை புரிந்து உதவும். மெதுவாக கதை, அன்றாட விவரங்கள் நிறைந்த பாயும், ஆனால் அது படிப்படியாக ரிதம் கைப்பற்றுகிறது.

மொழி படைப்புகள்

மொழியின் அதே நேரத்தில் படைப்புகள், மணிக்கு எளிய மற்றும் வெளிப்படையான எந்த ஆசிரியர் - வாலண்டைன் ரஸ்புடின் ( "பிரஞ்சு பாடங்கள்"). அதன் மொழி அம்சங்களை பகுப்பாய்வு கதை தொகுப்பு சொற்றொடர்களை திறமையாக பயன்படுத்திக்கொண்டது வெளிப்படுத்த. ஆசிரியர் இதனால் படங்கள் மற்றும் வேலை வெளிப்பாட்டுத்தன்மை முற்படுகிறது (முதலியன "கவனக்குறைவினால்" "நீல வெளியே", "குடல் விற்க",).

மொழியியல் அம்சங்களில் ஒன்று வழக்கற்றுப் சொல்லகராதி, தயாரிப்பு நடவடிக்கையின் கால வழக்கத்தை இருந்தது, அத்துடன் பிராந்திய வார்த்தைகள் முன்னிலையில் உள்ளது. இந்த, எடுத்துக்காட்டாக: "லாட்ஜ்", "லாரி", "தேநீர்", "poshvyrkat" "உளறல்", "பேல்", "hlyuzda", "pritayka". ரஸ்புடின் "பிரஞ்சு பாடங்கள்" உங்களை கதைகள் பகுப்பாய்வு பிறகு, பிற ஒத்த சொற்களைக் கண்டறிய முடியும்.

தயாரிப்பு தார்மீக மதிப்பு

கதை முக்கிய கதாபாத்திரம் கடினமான காலங்களில் கற்று கொண்டேன். பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரும் மிகப்பெரிய சவாலாக போருக்குப் பிந்தைய ஆண்டுகளில் இருந்தன. ஒரு குழந்தை மிகவும் கூர்மையாக மற்றும் உணரப்பட்ட காட்டிலும் வெளிச்சம் மற்றும் கெட்ட மற்றும் நல்ல இருக்க அறியப்படும். எனினும், சிரமங்களை மற்றும் நிதானத்தை பாத்திரம் மற்றும் கதாநாயகன் அடிக்கடி போன்ற இறுதியான, சுய கட்டுப்பாடு, விகிதம் ஒரு உணர்வு, தற்பெருமை, மன உறுதியின் வலிமை குணங்கள் கொள்கிறது. மனித மற்றும் இரக்கம் - தயாரிப்பு தார்மீக மதிப்பு நித்திய மதிப்புகள் கோஷமிட உள்ளது.

மதிப்பு உருவாக்கம் ரஸ்புடின்

படைப்பாற்றல் வாலண்டைன் ரஸ்புடின் தொடர்ந்து புதிய வாசகர்கள், உள்நாட்டு ஒரு எண் என்றும் எப்போதும் தார்மீக சட்டங்கள், தார்மீக மதிப்புகள், தனிப்பட்ட எழுத்துக்கள், பாத்திரங்கள் முரண்பாடான மற்றும் சிக்கலான உள் உலகம் உள்ளன அன்றாட அவருடைய படைப்பின் கவர்கிறது. மனிதனின் பிரதிபலிப்புகள் எழுத்தாளர், வாழ்க்கை, அழகு நல்லதில் வற்றாத அவர்களை சுற்றி உலகில் மற்றும் தங்களை கண்டுபிடிக்க இயல்பு உதவி கூடியவை.

இந்த கதை "பிரஞ்சு பாடங்கள்" ஆய்வு முடிக்கிறார். ரஸ்புடின் இப்போது யாருடைய படைப்புகள் பள்ளியில் கற்பிக்கப்படுகின்றன கிளாசிக்கல் ஆசிரியர்கள், சொந்தமானது. நிச்சயமாக, அது சமகால இலக்கியத்தில் ஒரு மாஸ்டர் உள்ளது.