ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் உதவவும்: ஆரம்பப் பள்ளிக்கான போர்ட்ஃபோலியோ என்ன

தொடங்குபவர்களுக்கு போர்ட்ஃபோலியோ என்ன? ரஷியன் மொழியில் இந்த சொல் மிகவும் "இளமையானது" மற்றும் கல்வி செயல்பாட்டில் எங்களுக்கு வந்துவிட்டது என்ன சில பதினைந்து இருபது ஆண்டுகளுக்கு முன்பு உள்ளது. மூலம் மற்றும் பெரிய, கோப்புறை ஒன்றைப், வகுப்பறையில் பயன்படுத்தப்படும் கற்பித்தல் பொருட்கள் பல்வேறு ஒன்றிணைக்கப்படுவார்கள் கோரினார். இந்த ஓவியங்கள், pourochnye மற்றும் அட்டவணைகளுக்கு, சோதனைகள், மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட உருவாக்கங்கள் அட்டைகளை, மேசைகள் மற்றும் வரைபடங்கள் பல்வேறு விதமான மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள் அடங்கும். போர்ட்ஃபோலியோ ஆசிரியர்கள் ஆனால் மாணவர்கள் மட்டுமே இருக்க வேண்டும். அதை Talk அறிமுகம்.

நோக்கங்கள் மற்றும் உள்ளடக்கம்

என்ன போர்ட்ஃபோலியோ அடங்கும் வேண்டும் ஆரம்ப பள்ளி? ஆசிரியர் உள்ளடக்கத்தை நாங்கள் கண்டறிந்த. ஆனால் மாணவர்? அது அனைத்து குழந்தைகளுக்கு அவசியம் என்பதை? முதன்மை கல்வி முக்கிய நோக்கங்கள், அறிவை மற்றும் அதற்கான திறமைகளை உருவாக்கத்திற்கு கூடுதலாக, நீங்கள் அழைக்க முடியும் மற்றும் வெளிப்படுத்தல் மற்றும் குழந்தைகள் பிற ஆக்கபூர்வமான திறன்களை அவற்றின் அமலாக்கத்தின் மிகவும் வசதியான நிலைமைகளை உருவாக்கி,; ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட மாணவரும் முழு வர்க்கத்திற்கு அறிவாற்றல் தூண்டல்களை வளர்ச்சி; நேர்மறை தார்மீக குணங்கள், தேவைகளை, கொள்கைகளை மற்றும் பலர் உருவாவது தடுக்கப்படுகிறது. இந்த முடிவுக்கு வெளிச்சத்தில் ஆரம்பப் பள்ளிக்கான போர்ட்ஃபோலியோ, ஆசிரியர் தொடங்க முடிவு செய்தால் அது ஒரு புறம், தங்கள் ஆய்வுகளில் சிறுவர்களுக்கு உதவ அத்தகைய பொருட்கள் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்றும், மற்றத் மீது, ஒவ்வொரு குழந்தையின் படைப்பு திறனை உணர மற்றும் ஒப்புதல் ஒரு கருவியாக பணியாற்ற அனுமதிக்க வேண்டும் மற்றும் அவரது படைப்பின் மீதான பதவி உயர்வு.

சாத்தியமான போர்ட்ஃபோலியோ எடுத்துக்காட்டுகள்

குழந்தை தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்படும் பொருள், சேமிக்க வசதியான என்று, அது 2 கோப்புறைகள் பெற அவசியம்: வலது பாடங்கள் ஒரு சரத்தில் oilcloth அல்லது அட்டை அணிய - பெரிய வெற்று ஒரு - அது அவர் வீட்டில் இருக்கும் நிரந்தர சேமிப்பு தேவையான அனைத்து ஆவணங்கள் வைக்க, மற்றும் இரண்டாவது . என்பதால் இந்த போர்ட்ஃபோலியோ ஆரம்பப் பள்ளிக்கான அவசியம் ஒரு சீரான வடிவம் அறிமுகப்படுத்த இல்லை. குழந்தைகள் வண்ணங்கள், வெளிப்புறம் வடிவமைப்பு கொண்டு சோதனை அனுமதிக்க முடியும். பெயர் மற்றும் மாணவர், எண் மற்றும் கடிதம் தர என்ற குடும்பப், கல்வி நிறுவனத்தின் பெயர் - ஆனால் கவர் தாள்கள் ஏற்கனவே ஒரு மாதிரி ஒற்றை தேவைப்படுகிறது. நிரப்புதல்களும் பிரிவுகளுக்கு - அடுத்த கோப்புறையில் நீங்கள் பல கோப்புகளை செருக வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, தொடக்கநிலை வகுப்புகளுக்கு கணிதம் ஒரு அட்டை போர்ட்ஃபோலியோ மற்ற துணை பொருள், இயற்கை வரலாறு இருக்கலாம் (பெருக்கல் வாய்ப்பாடு கொண்டு மாதிரிகள், மார்க்ஸ் "அதிகமாக" / மற்றும் பலர் "குறைவாக".). இந்த ஒவ்வொரு பொருளுக்கும் ஒரு கோப்புறையை உருவாக்க எளிதானது. ரஷியன் மொழி மீது அட்டைகள் குத்துவேன், விதிகள் அடையாள படத்தை, வார்த்தைகள் தண்டனைகளின் சுற்று ஆய்வு, புத்தகம் ஆய்வு படைப்புகள் இருந்து எந்த சாற்றில் படிக்க, பிடித்த மேற்கோள் - அனைத்து இது ஒன்றும் ஆரம்பப்பள்ளி மாணவர் போர்ட்ஃபோலியோ அனுமதிக்கப்பட்ட, ஆனால் விரும்பத்தக்கதாக மட்டுமே உள்ளது. ஒரு பெரிய பிளஸ் ஒரு கோப்புறை மற்றும் சொந்த வரைபட தோழர்களே வைக்க ஆசிரியர் சபை இருக்கும், இலக்கிய நூல்கள், பழமொழிகள் மற்றும் முதுமொழிகள், எந்த பற்றி தனது எழுத்துகளைப் போல மிகவும் நினைவுகூறத்தக்க துண்டுகள் எடுத்துக்காட்டுகள். இந்த வழக்கில், மாணவர்கள் சுய வெளிப்பாடு ஒரு பெரிய ஊக்க இருக்கும். இறுதியாக, தனிப்பட்ட தகவல். அது, முதனிலை பள்ளி மாணவர் போர்ட்ஃபோலியோ வைக்கப்படும் மற்ற பிரிவினருக்கு தயார். தங்கள் பிறப்பு, தோட்டத்தில் ஒப்புதலுக்கு ஆண்டில் நாட்டில் மற்றும் உலகம் நடந்தது, மற்றும் தர 1 அந்த சுவாரஸ்யமான நிகழ்வுகளை, அவரது சார்பாக தகவல்களை பார்க்க குழந்தைகள் அழைக்கவும். இத்தகவல்கள் தங்களை தனிநபர்கள் தங்களை புரிந்து, மற்றும் ஆசிரியர்கள் தங்கள் இந்தக் குற்றச்சாட்டுகள் குறித்து சிந்தனை உணவு நிறைய கொடுக்க உதவும் - அவர்களை உங்கள் குடும்பம், நலன்கள், பொழுதுபோக்கு, நண்பர்கள் பற்றி கொஞ்சம் சொல்கிறேன்.

இயற்கையாகவே, ஆசிரியர் போர்ட்ஃபோலியோ நிரப்ப கட்டுப்பாட்டை இருக்க, ஆனால் அதிகப்படியான அழுத்தம் மற்றும் கடுமையில் இல்லாமல் வேண்டும்.