சமூக ஆய்வுகள் கட்டுரை திட்டம் (Ege)

என்ன இன்னும் அழகான பள்ளி ஆரம்பிக்குமா? இக்குறை இருப்பினும், நாம் பல சிக்கல்களை சந்திக்க வேண்டும். ஒரு - 11 வகுப்புகள் முடிவுக்கு முடிவு செய்துள்ளது அனைவருக்கும் செல்ல வேண்டும் என்று மிகப் பெரிய தடையாக ஒன்றுபட்ட மாநில பரீட்சை.

கிட்டத்தட்ட அனைத்து பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் அனைத்து துறைகளில் சமூக ஆய்வுகள் என்றும் அறியப்படுபவை பொருள் எடுக்க வேண்டும். தேர்வில் மிகவும் கடினமான பகுதியாக - எழுதும். எனவே, எழுதுவதற்கு முன்பாக அவர் நீங்கள் சமூக அறிவியல் ஒரு கட்டுரை திட்டமிட மற்றும் புள்ளிகள் மீது கண்டிப்புடன் பின்பற்ற வேண்டும். வெறும் எனவே நீங்கள் ஒரு நல்ல கட்டுரை எழுத முடியும். அறிமுகம், உடல் மற்றும் முடிவுக்கு: சமூகத்தின் மீது திட்டம் கட்டுரைகள், அதே போல் மற்ற பாடங்களில், மூன்று முக்கிய பகுதிகளை கொண்டிருக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு கட்டத்தில் நாங்கள் நிலைத்திருப்பேன்.

நான் ஏன் கட்டுரைகள் எழுத முடியும் வேண்டும்?

அனைத்து படைப்புகளில் சரியாக மற்றும் மெய்ப்பித்து, தொடர்ந்து தங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்த எங்களுக்கு கட்டாயப்படுத்த. இந்த வாழ்க்கையில் கைக்குள் வர நிச்சயம். நீங்கள் ஒரு நட்பு உரையாடலை தொடர கூட, பின்னர் அங்கு அதற்கான இருக்கும் தகுதிவாய்ந்த பேச்சு, இல்லை ஒரு பணக்கார வாசகங்கள் மற்றும் மற்ற ரஷியன் மொழி "குப்பை".

மேலும் படைப்பாக்க எழுத்து எங்களுக்கு அவர்கள் பிரச்சினையில் தனது தனிப்பட்ட கருத்து வெளிப்படுத்த ஆய்வு செய்ய எங்களுக்கு கொண்டுவர வேண்டும், முக்கிய யோசனை அடையாளம் கற்பிக்கிறது.

நாங்கள் இறுதி பற்றி பேசினால், எழுத்து முன் சமூக அறிவியல் ஒரு கட்டுரை எழுதியதற்காக ஒரு விரிவான திட்டத்தை உருவாக்க வேண்டும். இந்த நீங்கள் அடிப்படைப் பிரச்சினை இருந்து புறப்படும் இல்லை, அவர்களின் சொந்த எண்ணங்கள் தொலையும் இல்லை உதவும். உண்மையில் அவர்களை போன்ற சில எழுத கட்டுரைகள் போதுமான தலையில் சமூக அறிவியல் ஒரு கட்டுரை எழுத ஒரு திட்டத்தை செய்ய. ஓய்வு நீங்கள் முன் திட்டம் வரைவு பயன்படுத்த எப்போதும் இருந்தது நல்லது.

அறிமுகம் மற்றும் முடிவுக்கு - அதை பற்றி மூன்று நான்கு தண்டனை ஒவ்வொரு கொண்டிருக்கும் குறுகிய துண்டுகள் உள்ளது. அனைத்து பாகங்கள் பத்தி பிரித்து வைக்கப்படும். அது தேவையில்லை அதை படிக்க படிக்க மிகவும் கடினம், ஒரு தொடர்ச்சியான இணையதள எழுத இருக்கிறார். இதுபோன்ற "தாள்" நீங்கள் புள்ளிகள் நிறைய சம்பாதிக்க முடியாது.

சமூக ஆய்வுகள் தேர்வு

சமூக ஆய்வுகள் தேர்வில் சோதனை மிகவும் எளிமையானது. அவர்கள் அனைவரும் 4 சாத்தியமான பதில்களை வைத்துள்ளனர் சோதனை கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும். இரண்டாவது பகுதியாக ஒரு பிட் மிகவும் கடினமாக இருக்கிறது. அது பத்திகள் பரிசீலிக்கப்பட்டன காணாமல் வார்த்தைகள் சேர்க்க அட்டவணை dozapolnit அல்லது சேர உதவுகிறது.

கடினமான பகுதி - நீங்கள் பல முன்மொழியப்பட்ட விருப்பங்களை எஸ் எக்ஸ்பிரஷன் (எடுத்துக் காட்டு) பிரபலமான ஆளுமை தேர்வு செய்ய வேண்டும். அடுத்து - வாசகங்களின் தீம் ஒரு கட்டுரை வாதம் எழுத. வேலை சமாளிக்க மற்றும் ஒரு நல்ல மதிப்பெண் பெறுவதற்காக, நீங்கள் சமூக அறிவியல் ஒரு கட்டுரை திட்டமிட வேண்டும். அதற்குத் தயாராக ஒரு பிட் கூட, கடந்து மிகவும் வெறுமனே பயன்படுத்த.

அது சுய பயிற்சி ஒரு நாள் குறைந்தது ஒரு மணி நேரம் ஒதுக்க அல்லது ஒரு போதகர் வேலைக்கு அல்லது தயாரிப்பது சிறப்பு படிப்புகள் கலந்துகொள்ள வேண்டும். குறிப்பாக படைப்பு பகுதியாக கவனம் செலுத்துகிறேன். ஒருவேளை அத்தகைய ஒரு திட்டத்தை, சமூக அறிவியல் (CSE) ஒரு கட்டுரை, முற்றிலும் அனைத்து தலைப்புகள் பயன்படுத்த. இதனால் உங்களைச் இப்போது செய்ய பரிந்துரைக்கும் என்ன. நாங்கள் உங்கள் கட்டுரையில் அடங்கியுள்ள வேண்டும் இது பெரும் பகுதியை ஒதுக்கி அடிப்படை காது புளித்த சொற்றொடர்களையும் வழங்கும். அனைத்து இந்த பெரிதும் ஒன்றுபட்ட மாநில தேர்வு உங்கள் வேலை எளிமைப்படுத்த வேண்டும்.

திட்டம்

சமூக திட்டத்தை கட்டுரைகள் படைப்புகளில் இடம் என்று வேறுபடுகின்றன இல்லை. நாம் இப்போது, படைப்புகளை ஒரு விரிவான திட்டம் முன்வைக்க சில விபரம் ஒவ்வொரு பகுதியாக சேர்க்கப்பட வேண்டும் என்ன வெளியே எழுத. எனவே, பின்வருமாறு சமூக அறிவியல் ஒரு கட்டுரை உள்ளது திட்டமிட:

1. அறிமுகம். அது ஒரே நேரத்தில் இந்த வேலை இல்லை கடுமையான நிபந்தனைகளை உள்ளன என்று சொல்ல வேண்டும். முக்கிய விஷயம் தீம் வெளியிடப்படவில்லை உள்ளார் என்பதேயாகும். அது கோட்பாடு அவர்களின் அறிவு நிரூபிக்க மற்றும் வரலாறு, இலக்கியம் அல்லது வாழ்வின் உண்மைகளை உறுதிப்படுத்த வேண்டும். நுழைவு கட்டாய, ஆனால் விரும்பத்தக்கது அல்ல. பல மாணவர்கள் அறிமுகம் இல்லாமல் வேலை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. நீங்கள் கடினமாக உடனடியாக பிரதிபலிப்புகள் கொண்டு கட்டுரை தொடங்க என்றால், ஒரு சிறிய அறிமுகம் (2-3 தண்டனை) செய்ய. நீங்கள் தெளிவாக பிரச்சனை இயற்ற முடியும். எந்த நுழைவு இருந்தால், இந்த புள்ளிகள் குறைந்து இல்லை.
2. மேற்கோள் பொருள். இந்த சிறிய பகுதியை இனி விட ஐந்து தண்டனை கொண்டுள்ளது. அவசியம் முற்றிலும் அறிக்கையில் விளைவாகக் கொடுக்காது. அது போதாது, மற்றும் ஆசிரியர் இணைப்புகள் இன்னும் பல வேண்டும் - அவர்களின் சொந்த வார்த்தைகளில் சிகிச்சை. இங்கே, பல மக்கள் போன்ற "கருதப்படுகிறது (அல்லது விவரிக்கப்பட்டுள்ளது) தத்துவவாதி ஃபாயர்பாக்கின் வெளிப்பாட்டு நிகழ்வு (அல்லது செயல்முறை பிரச்சினை) ..." அல்லது காது புளித்த சொற்றொடர்களையும், பயன்படுத்த "அறிக்கைகளாக பொருள் ... என்று ...." நீங்கள் இந்தப் படிவங்களைப் பயன்படுத்தலாம் எப்படி பார்க்க உதாரணங்கள்.
3. தியரி. இந்த பகுதி, நீங்கள் ஆசிரியர் அல்லது இல்லை என்ற கருத்து உடன்படவில்லை, எழுத வேண்டும். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், மாணவர்கள் கருத்து உறுதி மற்றும் வெறுமனே ஒரு சிறப்பு சொல்லியல் கொண்டு மேற்கோள் மாற்றியமைத்தன. மேலும், இந்த பகுதியில் நீங்கள் அவனுடைய பார்வையில் ஆதரவாக உதாரணங்கள் கொடுக்க முடியும்.
4. உண்மைகள். அது நல்ல எந்த பொதுவான சொற்றொடர்கள் தவிர்க்க, (மற்றும் இது போன்ற வடிவங்கள் "ஒரு பிரபல தத்துவஞானி ... வார்த்தைகளில்" "நாங்கள் வேதியியல் பாடத்தில் இருந்தான அறிந்த ...",) நீங்கள் குறிப்பிட்ட உதாரணங்கள் கொடுக்க வேண்டிய அவசியம் உள்ளது.
5. முடிவில், நாம் முன் உரைத்த அனைத்தையும் வரை தொகைக்கு வேண்டும். மாணவர்கள் பெரும்பாலும் இந்த படிவத்தை பயன்படுத்த: "இதனால், இந்த உதாரணங்கள் என்று ..." மாறாக, நீங்கள் முட்டைவடிவங்கள் வாசகங்களின் அடிப்படை யோசனை மறுவடிவமைக்கப்பட்டது செருக வேண்டும்.

நுழைவு

(திட்டம் காது புளித்த சொற்றொடர்களையும் நாம் ஏற்கனவே வழங்கிய) சமூகத்தின் குறித்த கட்டுரைகள் குறுகிய இருக்க வேண்டும், ஆனால் அடிப்படை யோசனை பிரதிபலிக்கும். இந்த பகுதியில் நாங்கள் சாத்தியம் நுழைவின் உதாரணங்கள் கொடுக்கும்.

1. "ஃபாயர்பாக் - ஒரு நன்கு அறியப்பட்ட ஜெர்மானியத் தத்துவ ஞானி, கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறை ஒன்றுக்கொன்று மற்றும் ஒன்றுக்கொன்று என்று வாதிட்டார் யார்."
2. "எனக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமான பொருளாதார கலாச்சாரத்தின் உயர் நோக்கம் பற்றி பேசிய அமெரிக்க எழுத்தாளர் எல் பீட்டர் மூலம் மேற்கோள் சொன்னார்."

முகத்தோற்றத்தின் அர்த்தம்

சமூகத்தின் மீது அடுத்த திட்டம் படைப்புகள் (கட்டுரைகள்) நாம் தேர்ந்தெடுத்த அறிக்கைகள் பொருள் பற்றி ஒரு சில வார்த்தைகள் ஈடுபடுத்துகிறது. அது எப்படி செய்ய, ஒரு உதாரணம் பாருங்கள்:

1. "அறிக்கைகளாக பொருள் மிகவும் எளிது - நீங்கள் சேமிக்க மற்றும் ஒழுங்காக உலகின் பட்டினி நிறுத்த உதவும் என்று வளங்களை வழங்க முடியும் இருக்க வேண்டும்."
2. "இந்த பிரச்சினை உயர்த்துவதன் மூலம், ஆசிரியர் அவர்கள் சுங்க தெரியாது யார் இந்த நாட்டில் வாழும் குடிமக்களின் வாழ்க்கை வழி வெளிநாட்டவர்கள் தோன்றியது இளைய தலைமுறை முதிர்ந்தவராக சிறிய தெரியும் என்று கூறுகிறார்.."

கோட்பாடு

சமூக அறிவியல் ஒரு கட்டுரை வடிவமைக்கும் திட்டம் பாருங்கள். அடுத்து, நாம் பள்ளியில் வகுப்பறையில் சமூக ஆய்வுகளில் வாங்கியது எங்கள கருத்தியல் அறிவை மெய்பித்துக்காட்டுவதற்கு வேண்டும். இங்கே சில உதாரணங்கள்:

1. "ஒவ்வொரு நபரின் நடத்தைக்கு சமூகத்தின் முழு முக்கியம். என்ன என்று தவிர என்றாலும் ஒரு பிரிவு உலகுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது சமூகத்தின்? உள்ளது. அது சமூக அந்தஸ்து சம்பந்தப்பட்ட நபரின் நடத்தைக்கு முறை தீர்மானிக்கிறது தான். யாராவது அதன் நடத்தைக்கு தனித்து நிற்கிறது என்றால், இந்த சமுதாயத்தில் ஏற்க தக்கது அல்ல, சமூகக் கட்டுப்பாடு சேவை இணைக்கப்பட்டது ... "
2. "என் கருத்து இதுதான்: நான் முற்றிலும் எழுத்தாளரின் கருத்து கொண்டு சட்டங்களை மனித வாழ்க்கையில் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன, உண்மையில் ஒப்புக்கொண்டு, அவர்கள் ஒழுக்கக்கேடான, தீய இருந்து பாதுகாக்க உதவும் ....".

உண்மைகளை

நாம் கிட்டத்தட்ட வெளியே வந்தார் சமூக அறிவியல் ஒரு கட்டுரை எழுதித் எப்படி, அது என்ன உதாரணங்கள் பின்வரும் பத்தி விளைவிக்கலாம் புரிந்து கொள்ள உள்ளது. உண்மைகளை இந்த வகையான இருக்கலாம்:

1. இலக்கிய. உதாரணமாக: பணக்காரர்கள் முதல் ஏழைகள் வரை ஏழை அப்பா "நான் புத்தகத்தில் இருந்து ஒரு உதாரணம் கொடுக்க விரும்புகிறேன்" "ஆசிரியர் ராபர்ட் Kiyosaki பொருளாதார சுதந்திரம் மிகவும் அவசியமானது எங்கே ..."
2. கல்வி, அறிவியல், ஊடக மற்றும் பல. "வாதம் வேதியியல் அறிவியலின் வரலாறு விளைவிக்கலாம். மக்கள் எவ்வாறு விளைவுகளை பற்றி தெரிந்து என? நிச்சயமாக, சோதனைகள் இருந்து ... "

முடிவுக்கு

கடைசி பகுதியாக உதாரணமாக, 1-2 தண்டனை கொண்டுள்ளது:

1. "நான் முழுமையாக ஆமோதிக்கலாம், அது மட்டுமே ... வழிவகுக்கும் ..."
2. "எனவே, ஒரு தத்துவவாதி ... ஒரு மாறாக புத்திசாலி யோசனை ... பகுப்பாய்வு மற்றும் பிரதிபலிப்பு தேவை என்று தெரிவித்தார்."