Platonov, "லிட்டில் சோல்ஜர்": ஒரு சுருக்கமான சுருக்கம் மற்றும் முக்கிய பாத்திரங்கள்

ரஷ்ய நாவலாசிரியரான ஆண்ட்ரி பிளாட்டோனோவ் எழுதிய அவரது சிறிய கதை "லிட்டில் சோல்ஜர்", அவரது சுருக்கமான உள்ளடக்கம் வாசகரை தனது கதையுடன் அறிமுகப்படுத்தும். ஆசிரியர் உண்மையான பெயர் Klimentov உள்ளது. அவர் 1899 ஆம் ஆண்டில் வோரோனேஜ் அருகில் உள்ள ஒரு கிராமத்தில் பிறந்தார்.

வேலை உருவாக்கம் வரலாறு

ஆண்ட்ரி பிளாட்டனோவ் தன்னை போர்க்காலத்தின் அனைத்து கஷ்டங்களையும் அறிந்திருந்தார், நிச்சயமாக, உதவி செய்ய முடியவில்லை, ஆனால் அவரது படைப்புகளில் இந்த தலைப்பைத் தொடக்கூடாது. 1940 களில் எழுத்தாளர் போரின் நிகழ்வை தப்பிப்பிழைத்த குழந்தைகளுக்கு முழுமையாக தனது வேலையைத் தொடங்குகிறார். Platonov அவரது கதைகள் மட்டும் பிரபலமாகிறது, ஆனால் "மேஜிக் ரிங்" என்று அழைக்கப்படும் தேவதை கதைகள் ஒரு தொகுப்பு, உடன்.

எழுத்தாளர் "சிறிய வீரர்கள்" என்று அழைக்கப்பட்ட அந்தப் பிள்ளைகளுக்கு மிகவும் சூடாக இருந்தார். இந்த யுத்தத்தை பற்றி தெரிந்த தோழர்களே இவர்களே. அவர்கள் வயது முதிர்ந்த போராளிகளுடன் போராடி, ஜெர்மன் படையெடுப்பாளர்களுக்கு நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட வெற்றிக்கு பங்களித்தனர். பெரும்பாலும் இத்தகைய தந்திரங்களைப் பற்றிக் கேள்விப்பட்டிருக்கலாம், ஒருவேளை ஒரு சாட்சி ஆகலாம், ஆண்ட்ரி பிளாட்டோனோவிச் சிறுவர்களின் ஆன்மாக்களில் இந்த நேரம் பிரதிபலிக்கப்பட்ட அவரது படைப்புகளில் வெளிப்படுத்த விரும்பினார்.

படைவீரர்கள் எவ்வாறு யுத்தத்தை தப்பிப்பிழைத்தனர்? இந்த தோழர்கள் அனுபவிக்க வேண்டியது என்ன, சில நேரங்களில் போர்க்களத்திற்கு நெருக்கமாக இருந்ததா? 1943 ஆம் ஆண்டில், "லிட்டில் சோல்ஜர்" என்ற கதை தோன்றியது, இது ஒரு சுருக்கமான விளக்கம், குழந்தை என்ன ஆய்வில் இருந்து கற்றுக் கொண்டது, அவருடைய அனுபவத்திலிருந்து கற்றுக் கொண்டது .

வேலை முதல் பக்கங்கள், அல்லது செர்ஜி அறிமுகம்

ஜெர்மானிய விமானத்தின் விமானத் தாக்குதலுக்குப் பின்னர் அதிரடி தப்பித்திருந்த நிலையத்தின் ஒரு சிறிய அமைப்பு. தரையில் வலது சோர்வாக போராளிகள் பொய். யார் ஒரு தலைக்கு மேலே ஒரு பையில் வைத்திருக்கிறார், யார் ஒரு சூடான பனை தான். எல்லோரும் ஓய்வெடுக்க, அத்தகைய அரிய மணிநேர ஓய்வுக்காக பயன்படுத்துகிறார்கள். வேறு யாராவது ஒருவருக்கொருவர் சமாதானப்படுத்த முயன்ற ஒரு குழப்பம். ஆனால் விரைவில் அவர்கள் சாந்தமாகிவிட்டனர். அவ்வப்போது சாலையில் மட்டுமே நீராவி என்ஜினியரிங், அமைதியான அமைதியை மீறுகிறது.

எஞ்சியிருக்கும் நிலையத்தின் மற்றொரு பகுதியில் சிறிய பையனின் கைகளை வைத்திருந்த இரண்டு அதிகாரிகள் இருந்தனர். குழந்தை பத்து வயது. பிரதானிகளில் ஒருவரான பனை எப்படியோ குறிப்பாக இறுக்கமாக இறுக்கினார், அவ்வப்போது கூட அவர் தனது கன்னத்தில் அழுத்தியுள்ளார். இது ஒரு சிறிய சிப்பாய். கதை சுருக்கம் அவரது கடினமான வாழ்க்கை பல துண்டுகள் விவரிக்கிறது.

வேலை முக்கிய கதாபாத்திரம்

அந்த பையன் ஒரு உண்மையான சிவப்பு இராணுவ மனிதன் போல் அணிந்திருந்தார். குழந்தையின் உடலுக்கு இறுக்கமாக பொருந்தக்கூடிய ஒரு அணிந்திருந்த ஓட்காட், ஒரு பைலட் தொப்பியின் தலையில், ஒரு குழந்தைக்கு பெரியதல்ல, ஆனால் சரியாக இருந்ததால் வெளிப்படையாக ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட துவக்கங்கள். அவரது குழந்தை முகம் வானிலை தாக்கப்பட்டு இருந்தது, ஆனால் இன்னும் உணர்ச்சியுடன் அல்லது வடிகட்டிய இல்லை. வாழ்க்கையின் எல்லா சிரமங்களுக்கும் இது பொருந்தியது போல தோன்றியது.

குழந்தையின் பிரகாசமான கண்கள், அவருடைய சிறிய கையை வைத்திருந்த அதிகாரிகளை பார்த்து, அவர்கள் முழுமனதோடு இருந்தார்கள். அவர் முழு இருதயத்தோடும் எதையும் கேட்க விரும்பியதைப் போல. ஆனால் ஒரு சிறிய சிப்பாயின் மூலம் அதை வார்த்தைகளில் வைக்க முடியவில்லை. இந்த வேலையின் முதல் வரிகளின் பகுப்பாய்வு, பையன் இந்த நபரிடம் விடைபெறுகிறார் என்பதைக் காட்டுகிறது, அவனது தந்தை அல்லது மிகவும் நெருங்கிய நண்பன்.

சிறுவரின் மேஜர் மற்றும் கண்ணீருக்கு விடைபெறுதல்

இராணுவ சீருடையில் உள்ள இன்னொருவர் குழந்தையை ஆறுதல்படுத்த முயற்சி செய்யலாம், ஆனால் அவர் தனது சடலங்களை கவனிக்கவில்லை. அந்த அதிகாரி அந்தக் கவனிப்பைக் கேட்டுக் கொண்டிருந்தார். முக்கியமாக அவர்கள் சிறிது காலத்திற்குப் பங்கெடுக்க வேண்டும் என்று அவருக்கு உறுதியளித்தார்கள், விரைவில் அவர்கள் சந்திப்பார்கள், பின்னர் அவர்கள் எப்பொழுதும் ஒன்றாகவே இருக்க வேண்டும், ஒருபோதும் ஒரு பகுதியாக மாட்டார்கள். ஆனால் அந்த பையன் என்ன போர் என்பதை அறிந்திருந்தார். பலர், பிரிந்து, ஒருவருக்கொருவர் திரும்பிச் செல்ல உறுதியளித்தனர். ஆனால் இந்த கொடூரமான நேரமானது, இந்த வாக்குறுதிகளை நிறைவேற்றுவதில் இருந்து மக்களைத் தடுத்தது.

குழந்தையின் இதயம் வரவிருக்கும் பிரிவினைக்கு நிற்க முடியவில்லை. குழந்தை அழுதேன். பெரியவர் அவரை கையில் எடுத்துக் கொண்டு, கண்ணீர்ப்புகை முகத்தை முத்தமிட்டு மேடைக்கு எடுத்துச் சென்றார். சிறிது நேரம் கழித்து, சிறுவன் ஏற்கனவே இராணுவ சீருடையில் அணிந்த மற்றொரு மனிதனின் கைகளில் நிலைய கட்டிடத்திற்குத் திரும்பினார். அவர் சிறிது சிரியோஷாவை அமைதியாகவும், அமைதியாகவும் முயன்றார், ஆனால் குழந்தை தன்னைத் தானே விலக்கி விட்டது.

கதை பிளாட்டனோவ் "லிட்டில் சோல்ஜர்". பையனின் விதியின் விளக்கம்

அவர்கள் சென்ற இடத்திற்கு பயணிக்க வேண்டிய ரயில் அடுத்த நாள் மட்டுமே வந்தது. ஆகையால், அந்தப் பெண் அந்தக் குழந்தையை இராத்திரியில் கழிக்கச் சென்றார். அங்கு அவர் செரிஜோவாவை உற்சாகப்படுத்தி தூங்க வைத்தார். பின்னர் முக்கியமாக, யாருடைய குடும்பத்தினர் Bakhichev, இந்த குழந்தையின் தலைவிதி பற்றி அவரது சீரற்ற துணை கூறினார். அது முடிந்தபின், செர்ஜி தந்தை ஒரு இராணுவ மருத்துவர் ஆவார், மேலும் அவர் அதே படையினருடன் பணியாற்றிய பையனின் தாயுடன் இருந்தார். ஒரு குழந்தையிலிருந்து பிரிக்கப்படாமல் இருக்க, பெற்றோர் அவரை அழைத்துச் சென்றனர்.

எனவே ஒரு சிறிய சிப்பாய் படைப்பிரிவில் தோன்றினார். சுருக்கமான விளக்கம் அவரது பல சுரண்டல்களை விவரிக்கும். செர்ஜி தனது தந்தையைப் பற்றி கேள்விப்பட்டதும் ஜேர்மனியர்கள் அவற்றின் பின்வாங்குவதற்கு முன்பாக அவசரமாக குண்டு வீசுவதற்கு முன்பே குண்டு வீச வேண்டும் என்று கேட்டார். பின்னர் புத்திசாலி குழந்தை இரவில் இந்த அறைக்கு சென்று, வெடிப்புத் திறனை செயல்படுத்த வேண்டியிருந்தது. மேலும், பாசிஸ்டுகள் எல்லாவற்றையும் திரும்பவும் சரிசெய்வார் என்று பயந்து, மற்றொரு நாளுக்கு அவர் கிடங்கில் இருந்தார்.

சிறிய சீரியோஜின் மற்றொரு அம்சம்

சிறிது நேரத்திற்குப் பின் சிறுவன் ஜேர்மனியின் பின்பகுதிக்குச் சென்று, பாசிசக் கட்டளை இடுகை மற்றும் எதிரி பேட்டரிகள் அமைந்துள்ள இடத்தில் மிகவும் துல்லியமாக நினைவு கூர்ந்தார். படைப்பிரிவில் தனது தந்தைக்கு திரும்பிய செர்ஜி எல்லாவற்றையும் மிகவும் துல்லியமாக விவரிக்கிறார். சிறுவனின் நினைவு அழகாக இருந்தது.

அந்த மனிதன் ஒழுங்காக மேற்பார்வையிடும் குழந்தைக்கு வழங்கினார் மற்றும் எதிரிகளின் அனைத்து நிலைகளிலும் தீவைக்க முடிவு செய்தார், அவரது இளம் மகன் சுட்டிக்காட்டினார். செர்ஜி கண்டறிந்த தகவல்கள் சரியானவை என்று நிரூபிக்கப்பட்டன. சிறுவன் உண்மையில் எல்லாவற்றையும் சரியாக நினைவில் வைத்து, வயது முதிர்ந்தவர்களுக்கு உதவினார்.

குழந்தை போருக்கு வந்த முதல் துயரங்கள்

செரெசாவின் தாய், தனது மகனைப் போரில் ஈடுபடுத்திக்கொண்டு, தனது துணிச்சலான பாத்திரத்தை பார்த்து, அது நீண்ட காலமாக தொடர முடியாது என்பதை புரிந்து கொண்டார். அந்த பெண் தன் மகனைப் பற்றி கவலை கொண்டாள். குழந்தையை பின்புறத்திற்கு அனுப்புமாறு அவர் தீர்மானித்தார். ஆனால் சிறிய வீரர் பிடிவாதமாக இருந்தார். அவர் ஏற்கனவே இராணுவ வாழ்க்கை கஷ்டங்களை பழக்கமாக இருந்தது. மேலும், குழந்தை இழுக்கப்பட்டு, போரிடாமல் தனது உயிரை கற்பனை செய்து, வீரர்களுக்கு உதவி செய்ய முடியவில்லை.

துரதிருஷ்டவசமாக, அம்மா தன் வாக்குறுதியை வைத்திருக்கவில்லை. அடுத்த போரில் தந்தை சீரியோஜா மிகவும் தீவிரமாக காயமடைந்தார், அவர் மீளவில்லை, மருத்துவமனையில் இறந்தார். பின்னர் அந்த பையனின் தாயார் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருந்தார். இந்த நிகழ்வுகளுக்கு முன்னர், அவர் ஏற்கனவே பலமுறை காயமடைந்தார். வெளிப்படையாக, இறந்தவர் மனைவி பாதிக்கப்பட்ட நரம்பு உணர்வுகளை மற்றும் வலி. அந்த பெண் பார்வையற்றவள். அது ஒரு மாதம் மட்டுமே எடுத்துக்கொண்டது. அவள் தன் கணவனைப் பார்த்தாள். செர்ஜி ஒரு தாயும் அப்பாவும் இல்லாமல் இருந்தார்.

சிறிய சிப்பாயின் தலைவிதி

இப்போது, செர்கேயின் தந்தைக்கு பதிலாக, அந்தப் படைப்பிரிவு அவருடைய துணைத் தளபதி சவேலிவ்விடம் கட்டளையிடப்பட்டது. இந்த சிறுவன் யாருடன் மேடையில் குட்பை கூறினார். செர்ஜி பெற்றோர் இறந்த பிறகு, அந்த மனிதன் அவரை கவனித்துக் கொண்டான். சவேலிவ் குழந்தைக்கு உண்மையான அக்கறையுடன் கவனித்துக் கொண்டார், அந்த சிறிய வீரர் மேலும் உதவியதுடன் அவனது குழந்தைத்தனமான இதயத்தோடு அவரை இணைத்துக்கொண்டார்.

சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு, சவேலேயை ராணுவ ரீதியிலான படிப்புகளுக்கு அனுப்புமாறு அறிவுறுத்தப்பட்டது. பின்னர் அவர் திரும்பிச் செல்வதற்கு முன்னர் சிறுவனை கவனித்துக் கொள்ளும்படி தனது நண்பரிடம் அதிகாரி கேட்டார். சாவேலிவ் திரும்பி வந்தால், அதற்குப் பிறகு அவர் அனுப்பப்படுவார், அது இன்னும் அறியப்படவில்லை. எனவே எத்தனை பையன் ஒரு அந்நியன் தங்க வேண்டிய கட்டாயம், யாரும் தெரியாது. சீரியோ, தன்னைப் புரிந்துகொள்வதாகத் தெரிகிறது.

உறைந்த interlocutors, அல்லது எங்கே போனார் பையன்

இது "லிட்டில் சோல்ஜர்" என்கிற கதையின் கதை, அதன் முக்கிய பாத்திரங்கள் இரண்டாம் உலகப் போரின் கடினமான சோதனைகள் மூலம், போர்களில் பங்கேற்று, அவர்களின் தாயகத்தை பாதுகாக்கும் கதை தொடர்கிறது. வாரியத்தின் சாதாரண பேச்சாளரின் விதியை விவரிக்கையில், பெரும் தூங்குகிறது. சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு, கேட்பவர் தன்னைக் காப்பாற்றினார். நாள் முடிவில் எழுந்தபோது, அவர்கள் தனியாக இருந்ததை கண்டார்கள்.

ஆரம்பத்தில், பக்ஷேவ் சிறுவயதில் சிறிது காலம் இருந்தார் என்று நினைத்து கவலைப்படவில்லை. ஆனால் நேரம் கடந்தது, மற்றும் சிறிய வீரர் திரும்பி வரவில்லை. அந்தப் பையன் ஸ்டேஷனுக்குச் சென்றான், அவன் குழந்தையை பார்த்திருந்தால் இராணுவத் தளபதிக்குச் சொன்னான். ஆனால் இந்த குழப்பமான நேரத்தில் மக்கள் அத்தகைய ஒரு நெரிசல் நிச்சயமாக, யாரும் செர்ஜி கவனித்தனர் - ஒரு திறமையான ஸ்கவுட் ஒரு பெரிய அனுபவம் கொண்டிருந்த ஒரு சிறிய மற்றும் சுறுசுறுப்பான சிறுவன்.

அடுத்த நாள் குழந்தை திரும்பவில்லை. "லிட்டில் சோல்ஜர்" வேலை பற்றி கவனமாக ஆய்வு கூட செரெசா சென்றார் பற்றி கேள்விக்கு பதிலளிக்க முடியாது. ஒருவேளை அவர் தனது சொந்தப் படைக்குத் திரும்பினார், ஒருவேளை சவேலீயைக் கண்டுபிடித்தார், அவர் தனது சொந்த அம்மாவையும் அப்பாவையும் விட அவருக்கு மிகவும் நெருக்கமாக இருந்தார். இதனால் வேலை "லிட்டில் சோல்ஜர்" முடிவடைகிறது.

Platonov (விவரித்தார் கதை பள்ளியில் ஒரு கட்டுரையில் ஐந்தாவது வகுப்பு எழுத) போர்க்காலத்திற்கு கடந்து குழந்தைகள் கடினமான விதி அர்ப்பணித்து பல படைப்புகளை உருவாக்கியது. எந்த வயது வந்தோ அல்லது ஒரு சிறிய வாசகரை அலட்சியப்படுத்தவோ முடியாது.