உருவாக்கம்இரண்டாம் கல்வி மற்றும் பள்ளிகள்

"நட்பு" என்ற கட்டுரை: திட்டத்தின் விதிகள் மற்றும் அடிப்படை சாரம் எழுதி

"நட்பு" என்ற கட்டுரை - இந்த ஒருவேளை பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் மிகவும் அடிக்கடி பணியாகும். அது அணுகி வேண்டும் செயல்படுத்த ஒரு சாதாரண மாற்றி எழுதப்பட (வைரத்தை வேலை இப்போது என்பது ஒன்றும் இரகசியமல்ல கிட்டத்தட்ட யாரும் உங்கள் சொந்த உருவாக்க இல்லை), ஆனால் தங்கள் எண்ணங்களை பகிர்ந்து கொள்ள ஒரு வாய்ப்பாக.

வகையின் அம்சங்கள்

உண்மையில், "நட்பு" என்ற கட்டுரை - கட்டுரையின் அதே தான். Essai என்று மொழிபெயர்க்கலாம் வாதம் "என்ற கட்டுரையையும், சோதனை, முயற்சி. ' ஒரு கட்டுரை போன்ற ஒரு வகையை உள்ளது, அது சிறிய துண்டுகளாக, கலவை இலவச எழுதி ஈடுபடுத்துகிறது.

குறுகிய சுருக்கமாகவும், ஆர்வமூட்டக்கூடியதாகவும்: முன்பே இந்த பண்புகளில் இதில் வேலை இருக்க வேண்டும் வழி தீர்மானிக்க. ஆனால் இரண்டு சிறிய பத்திகள் கட்டுப்படுத்த ஒரு பரிந்துரையை அந்த எடுத்து கொள்ள கூடாது. நீங்கள் ஒரு பிட் எழுத வேண்டும், ஆனால் விஷயத்தில் - என்று சரியாக உள்ளது. இது என் சொந்த அனுபவங்கள், எண்ணங்கள் மற்றும் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்த முக்கியம். செயல்பாடு மற்றும் படைப்பின் நோக்கம் வகையில் சிறிய தத்துவ கட்டுரையுடனான எல்லையில் முடியும். சங்கம்,, aphorisms, படங்கள், முரணாக இலவச பாணி நினைத்து - என்று கலவை தொடர்பு என்று கட்டுரையின் வகையை விசித்திரமாக உள்ளது. உண்மையில், இந்த மாணவர்கள் தங்களை வெளிப்படுத்த முடியும் இதில் எளிதான வகையாகும். அவர்கள் முதலியன டைஜஸ்ட், ஆய்வு போன்ற கோட்பாடுகளைப் பற்றி, ஆராய்ச்சி கட்டுரை, செய்தியறிக்கையில் குறிப்புகள், தெரிந்திருந்தால் இல்லை ஆனால் கட்டுரைகளும் எழுதி - தங்களது படைப்பு எழுதும் திறன்களைக் வெளியிடுவதில் தேர்வு முடியும் என்று சிறந்த விஷயம்.

வேலை விதிகள்

"நட்பு" என்ற கட்டுரை ஒரு குறிப்பிட்ட அமைப்பைக் கொண்டிருப்பதாக உள்ளது. மேலும், இது எழுதும் செயல்பாட்டில் சில கொள்கைகளை பின்பற்ற விரும்பத்தக்கதாகும். எளிதாக இதனை வடிவமைப்பதற்காக செய்ய, அது இந்த உதவும் என்று விதிகள் பற்றி நினைவு மதிப்பு.

எனவே கட்டுரை மீண்டும் மறுக்கிறார். எந்த வழக்கு திருட்டு முடியாது - சரியாக ஆசிரியர் சொந்தமாக இருக்கும் தகவல், முன்வைக்க முடியும் மிகவும் முக்கியமானது. இந்த கட்டுரையின் மதிப்பாகும். குறிப்பாக ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பின் வழக்கில். நேர்மையுடன் எழுத முடியும் ஒரே வழி - நன்னெறி கட்டுரைகள் எந்த தகவல் அல்லது ஆய்வு உதவியின்றி சுதந்திரமாக எழுதப்பட வேண்டும்.

ஆனால் மாணவர்கள் சரியான திசையில் உங்கள் எண்ணங்கள் இயக்க, சில ஆதாரங்களின் இயக்கலாம். இது ஒரு நல்ல உதவி இருக்கும் கூட வழிகாட்டி சொல்லப்படலாம். எனினும், அறிக்கைகள், முடிவுகள் மற்றும் கருத்துக்கள் முற்றிலும் தனிப்பட்ட இருக்க வேண்டும்.

கட்டுரை திட்டம்

எழுத்து எளிதாக எழுதி திட்டமாகும். அது இருந்தால், ஏன் அதை உருவாக்க முடியாது? மற்றும் பலர் மேலும், நாம் மனதில் கொண்டுள்ளோம் ஒரு திட்டம் "- - முக்கிய பகுதியாக முடிவுக்கு, நுழைவு" போல் திட்டம் அல்ல. உதாரணமாக: "அறிமுக பகுதியாக - சுமார் 2-3 தண்டனை என்ன நட்பு, பிளஸ் பிரபலமான எழுத்தாளர் ஒரு மேற்கோள். முக்கிய பகுதியாக - முக்கிய பிரச்சனை விளக்க. "நம்பிக்கை", "நம்பகத்தன்மை", "அர்ப்பணிப்பு" போன்ற விதிமுறைகளை இது பாதிக்காது, தங்கள் முக்கியத்துவம் விளக்க அவர்கள் நட்பு கொண்டு, "சமாளிக்க எப்படி - முதலியன தொடர்பான யோசனைகள் வெளியே சதை என்று ஒரு விரிவான திட்டம் வேண்டும். வாய்ப்புகளை அவர்களது சொந்த யோசனைகளையும் தொலையும் எனவே ஒரு குறைந்தபட்ச குறைக்கப்பட்டுள்ளது. கூடுதலாக, நீங்கள் திட்டத்தின் தயாரிப்பு எழுதப்பட்ட பார்க்கலாம் - இது கவனம் செலுத்த உதவுகிறது.

மிக முக்கியமான விஷயம் - புரிந்து பிரச்சனை அடையாளம்

பொதுவாக, தார்மீக மற்றும் நெறிக் கோட்பாடுகளிலேயே தொடர்பான ஒரு தலைப்பில் ஒரு கட்டுரை இதயத்தில் இருந்து வர வேண்டும். இதழியலில், விதி: நீங்கள் ஆசிரியர் எந்த யோசனையும் கிடையாது என்பதைப் பற்றிய எழுத முடியாது இந்த அல்லது அந்த கோளம் தனது அறியாமை தான் கதை கெடுக்க ஏனெனில். வாசகர் உரை எழுதப்பட்ட என்று துறைசாராதவர்களுக்கு உணர்வை.

"நட்பு" ( "காதல்", "லாயல்டி", முதலியன) என்ற கட்டுரை நீங்கள் நபர் இந்த பழக்கமான வார்த்தைகள் கீழே உள்ளது என்ன புரிந்து என்று மட்டும் ஏற்பட்டால் ஒரு நல்ல மற்றும் அழகான எழுத முடியும். நீங்கள் கட்டுரை அமைப்பதாகும் அடிப்படையில் ஒரு தவறு செய்ய முடியும். எனினும், வேலை தன்னை ஒரு, உலர் சாதாரணமானது, அவரை அங்கு இல்லை சொற்பொருள் சுமை எழுதப்பட்ட என்றால் - அது சுவாரஸ்யமான இருக்க முடியாது. உரை ரீடர் ஆன்மா தொட்டு அவரை நினைவுக்கு கொண்டுவர வேண்டும். ஒரு ஆசிரியர், ஒரு வகுப்பு, பெற்றோர் அல்லது ஆசிரியர் - அது கட்டுரை படிக்க யார் விஷயமே இல்லை.

எனவே ஒரு கட்டுரை எழுதி - அது வெறும் ஒரு எழுத்தாளராகவும் ஒருவேளை எதிர்காலத்தில் பத்திரிகையாளர் தன்னை நிரூபிக்க ஒரு வாய்ப்பு எழுத்து மற்றும் இலக்கண திறமைகளை பரிசோதனை இல்லை, மேலும்.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ta.birmiss.com. Theme powered by WordPress.