உணவுகள் மீது ஆபரணங்கள் மற்றும் வடிவங்கள்

பண்டைய காலத்தில் இருந்தே மக்கள் அவர்களை சுற்றி உலக இன்னும் அழகான செய்ய முயற்சி. வீட்டு வசதி, ஆடை, வீட்டு பொருட்களை சுவர்களில்: எனவே, அவர்கள் அவற்றை சுற்றியுள்ள பல விதமான எல்லாம் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. உணவுகள் மிக எளிய வடிவங்கள் வடிவியல், கோடுகள், புள்ளிகள் மீண்டும் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. படிப்படியாக, வடிவமைப்புகள் ஆகிறார்கள் அடையாளபூர்வமாகவேனும் வடிவியல் அணுகியதாக காய்கறி கூறுகளாகப் பிரித்துள்ளார் நாள்இந்த.

உணவுகள் வடிவகணித வடிவங்கள்

ஆபரணங்கள் - ஒரு முறை திரும்ப இதில் ஒரு (மெயின்) பகுதி. பொதுவாக உணவுகள் குறிப்பிட்ட வடிவங்களுடன் வேண்டும் இசைக்குழுவில் ஆபரணங்கள், சுற்றி எந்த அல்லது ஜாடிகளில், goblets, மட்பாண்டகளில் அல்லது வட்டத்தை தகடுகள், வட்டுக்கள், தட்டுக்களில், கிண்ணங்கள், பானைகளில் மற்றும் பிற சமையலறை பாத்திரங்கள் விளிம்பில் கடந்து.

இன்று, எனினும், அலங்கரிக்கும் சாப்பாட்டின் கலை இதுவரை முன்வந்து. தட்டுகள் மற்றும் உணவுகள் வரையப்பட்ட கலைஞர்கள், வடிவியல் வடிவங்கள் மட்டுமே இருக்க விரும்பவில்லை. இத்தகைய நிவாரணங்கள் ஒரு நுட்பம், துண்டு வடிவங்களை சேர்த்து பயன்படுத்துவதற்காக தட்டு அலங்கரிக்கும் போது. இதனால், இது உணவுகள் குறிப்பிட்ட வடிவங்களுடன் மைகள் மட்டுமே மேற்கொள்ளப்படுகிறது என்பது தெளிவாகும்.

காட்சி ஓவியம் பாத்திரங்கள்

ஒவ்வொரு பொருள், மற்ற இருந்து வித்தியாசமாக வர்ணம், கூட்டத்தின் பாடங்களில் ஒன்று விவரிக்கும் - எல்லோரும் பழக்கமான காபி பெட்டிகள் "ஆடு மேய்க்கும் பெண்" வர்ணம் படங்கள் காதல் பிரபுவின் மற்றும் ஒரு இளம் ஆடு மேய்க்கும் பெண் திட்டமிடுவர் உள்ளது. வடிவியல் ஆபரணம் வடிவில் உணவுகள் "ஆடு மேய்க்கும் பெண்" குறிப்பிட்ட வடிவங்களுடன் மட்டுமே கோப்பைகள் மற்றும் வட்டுக்கள் விளிம்பில் காணலாம். ஓவியம் இந்த முறை பல நிறுவனங்களால் இன்று பயன்படுத்தப்படுகிறது, பிரபல நவீன பிராண்டுகள் உணவுகள் செய்யப்படுகின்றன.

இரண்டாவது வர்க்கத்தின் டிராஃப்டிங்

இன்று, பாடத்திட்டத்தை அடிக்கடி எப்படி வரைவுக் கற்றல் இந்த முறையைப் பயன்படுத்துகின்றன. உதாரணமாக, வகுப்பறையில் கணிதத்தில் இரண்டாவது கிரேடில் போன்ற திட்டத்திற்கு வழங்கப்படும்: "உணவுகள் மற்றும் ஆபரணங்கள் குறிப்பிட்ட வடிவங்களுடன்:. வடிவம், உறுப்புகள் மாற்று, ஒருவரையொருவர் பொதுவாக தங்கள் நிலையை"

முதல், மாணவர் வார்த்தைகள் "முறை" ஓர் விளக்கம் அளிக்கிறோம் வேண்டும் "ஆபரணம்", "வடிவியல்", "பாஸ்". பின்னர் அவர் ஆபரணங்கள் இருக்க முடியும் என்ன விளக்குகிறது.

பொருள் மேலும் குழந்தைகள் புள்ளிகள் மற்றும் தொடர்ச்சியான, ஏற்ற இறக்கமான அல்லது சென்றது வரிகளை சேர்க்கைகள் தனிப்படுத்தப்பட்ட வடிவங்கள் காட்சிக்கு வைப்பதிலும். உணவுகள் இந்த அல்லது மற்ற அமைப்புகளுடன் விவரித்த எந்த படங்களை திட்டம் கிடைக்கின்றன, குழந்தை அவர்கள் நிறங்கள் அல்லது அடித்தளத்தோற்றம் வடிவில் கொண்டவர்களாக இருக்கின்றனர் கூறுகிறார்.

ஒரு திட்டத்தில் மாஸ்டர் வர்க்கம்

நீங்கள் உணவுகள் அலங்கரிக்கும் வடிவியல் வடிவங்கள் ஒரு மாஸ்டர் வர்க்கம் வரைவில் சேர்க்க முடியும். காகித வட்டம், தட்டு போலியாக, மற்றும் வண்ணமயமான வடிவியல்: வட்டங்கள், முக்கோணங்கள், வைரங்கள், சதுரங்கள் இந்த ஒரு கேமரா மற்றும் நீதிபோதனைக் பொருள் தேவைப்படும்.

- 1 புகைப்படம் வேலை தயாராக அனைத்து பொருள் கைப்பற்ற வேண்டும்.

- 2 படம் - முதல் படி, எடுத்துக்காட்டாக, ஒருவருக்கொருவர் அதே தொலைவில் தட்டில் rhombs வச்சிரம்பூசல்.

- 3 புகைப்படங்கள் - இரண்டாவது படி, எடுத்துக்காட்டாக, வைரங்கள் வட்டங்களில் இடையே ஏற்பாடு.

- 4 புகைப்படங்கள் - போது விநியோகம் வட்டங்களில் முக்கோணங்கள் இடையே செய்யப்படுகிறது மூன்றாவது படி.

- முடிந்ததும் அலங்கரிக்கப்பட்ட தட்டு - 5 இறுதி தயாரிப்பு காட்ட இறுதி படம், இருக்கலாம்.

உணவுகள் குறிப்பிட்ட வடிவங்களுடன் என்பதால் மற்றும் தொடர் வரிகள் (நேராக, அலை அலையான அல்லது ஏற்ற இறக்கமான) வடிவத்தில் இருக்கலாம், அது ஒரு மாஸ்டர் வகுப்பில் இந்த ஓவியம் முறையைப் பயன்படுத்த பொருத்தமானது.

ஒரு மாஸ்டர் வகுப்பில் ஒவ்வொரு புகைப்படம் கீழ் செயற்படுத்திய செயலைச் பூரணமான விளக்கம் செய்ய.