OIA க்கான துணை இயக்குனரின் வேலை விவரங்கள்: கடமைகள் மற்றும் உரிமைகள்

ஒவ்வொரு கல்வி நிறுவனத்திலும் ஒரு குறிப்பிட்ட படிநிலை வரிசையில் பள்ளி ஆசிரியருக்கு கீழ்ப்படிந்த பதிவுகள் உள்ளன. நியமங்கள், கடமைகள், விதிகள் மற்றும் பொறுப்புகள் சட்டபூர்வ மட்டத்தில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட விதிமுறைகளும் விதிமுறைகளும் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன.

துணை பயிற்சி உத்தியோகத்தர்

இந்த விவகாரத்தின் துணை இயக்குநர் என்பது விதிமுறைகளையும் விதிகளையும் செயல்படுத்துவதற்கு பொறுப்பான ஒரு நபராகும், மேலும் அவர்கள் வழங்குவதை நோக்கமாகக் கொண்ட செயற்பாடுகளைத் தொடங்குகிறது. இந்த நிலைக்கான உத்தியோகபூர்வ கடமைகளை வேலை விவரம் மூலம் கட்டுப்படுத்தி கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது. பள்ளியின் தலைமை நிர்வாகி குழுவிடம் இருந்து நிறைவேற்று அதிகாரத்தின் அனைத்து மட்டங்களிலும் அங்கீகரிக்கப்பட்ட சட்டங்கள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகளின் அடிப்படையில் இது செய்யப்படுகிறது.

முக்கிய பிரச்சினைகள்

ரஷியன் கூட்டமைப்பு கல்வி அமைச்சின் அங்கீகாரம் பொருட்டு படி, துணை. OIA இன் இயக்குனர் நிலைப்பாட்டிற்கும், இயக்குனரால் மட்டுமே அதை நீக்கமுடியும். விடுமுறைக்கு, இயலாமை அல்லது பிற நிகழ்வுகள் போது, அவரது கடமைகளை கல்வி வேலை துணை இயக்குனர் மூலம் செய்யப்படுகிறது. ஆசிரியர்களின் ஊழியர்களிடமிருந்தும் கூட செயல்படுகிறது. இந்த ஆசிரியர் விரிவான அனுபவம் மற்றும் சில திறமைகளை கொண்டிருக்க வேண்டும். இந்த காலகட்டத்தில் கடமைகளை விடுவித்தல் பிரதானியின் சார்பாக தயாரிக்கப்பட்ட ஒழுங்கின் அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

ஒரு ஒழுங்கை உருவாக்கும் போது, தொழிலாளர் சட்டத்தின் அனைத்துத் தேவைகளையும் கவனிக்க வேண்டும்.

நிலைக்கான தேவைகள்

தொழில் மூலம் பணியாற்றுவதற்காக, OIA இன் பணிப் பணிப்பாளரின் வேலை விவரம் ஊழியர்களுக்கான பல தேவைகளை எடுத்துக் கொள்கிறது:

• OIA க்கான துணை இயக்குநர் கற்பித்தல் மற்றும் மேலாண்மை நிலைகளில் குறைந்தபட்சம் 5 ஆண்டுகள் மூத்தவராக இருக்க வேண்டும்.
• கல்வி அவசியமான உயர் தொழில்முறை.
• சமர்ப்பிப்பு - நேரடியாக பள்ளியின் முதன்மைக்கு (செயல்பாட்டுரீதியாகவும் நிர்வாக ரீதியாகவும்).

ஆசிரியர் நேரடியாக ஆசிரியர், துணை கல்வி ஆசிரியர்கள் மற்றும் வர்க்கத் தலைவர்களுக்கும் ஆசிரியராக இருக்கிறார் என்று OIA இன் துணை இயக்குனரின் வேலை விவரம் கூறுகிறது. உத்தியோகபூர்வ கடமைகளின் வரம்புக்குள் அவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளுதல் சரியானது, கண்ணியமாகவும் இருக்க வேண்டும். எந்தவொரு பொருளின் மீதும் பூர்த்தி செய்யாமல், சக பணியாளர்களுக்கும் பள்ளி நிர்வாகத்திற்கும் முன்பாக பயிற்றுவித்தல் மற்றும் வளர்ப்பதற்கான துணை இயக்குனரால் மேற்கொள்ளப்படும் பொறுப்புகளின் பட்டியல்.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பு மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஜனாதிபதியின் தீர்மானங்கள், தீர்மானங்கள் அல்லது தீர்மானங்கள், கல்வி மற்றும் மாணவர்களின் கல்வி, பயிற்சி மற்றும் நியமங்களுக்கு பொறுப்பான அனைத்து மட்டங்களிலும் உடல்கள் மற்றும் கட்டுப்பாடுகள் OT மற்றும் TB, சார்ட்டர் மற்றும் இரண்டாம் நிலை கல்வி உள்ளூர் நடவடிக்கைகள்.

OIA மற்றும் பிற பதவிகளுக்கான பள்ளியின் துணை இயக்குனரின் வேலை விவரங்கள் பள்ளியில் வைக்கப்பட்டுள்ளன. கூடுதலாக, உரிமைகள் மற்றும் கடப்பாடுகள், இந்த பணியாளருடன், அதேபோல கட்டளையுடன், மற்றும் பள்ளியின் இயக்குனரால் நேரடியாக வேலை விவரிப்பால் வழங்கப்பட்ட உத்தரவுகளால் முடிக்கப்படும் வேலை ஒப்பந்தத்தால் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது.

OIA க்கான பள்ளியின் துணை இயக்குனரின் வேலை விவரங்கள் நேரடியாக பாடசாலைகளில் தொகுக்கப்பட்டன மற்றும் கல்வி நிறுவன இயக்குனரால் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளன. ஒப்புதல் அளித்தபின், ஆவணத்தின் குறிப்பிட்ட மதிப்பீடுகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன.

வேலை கடமைகள் மற்றும் உரிமைகள் பற்றிய மாதிரி விளக்கங்களைக் கருத்தில் கொண்டு, எல்லா உள்ளடக்கமும் கிட்டத்தட்ட ஒரே மாதிரியாக இருப்பதை காணலாம். OIA க்கான துணை இயக்குனரின் பணி விவரம், கல்வி அமைச்சின் அதிகாரப்பூர்வ இணையத்தளத்தில் காணக்கூடிய ஒரு மாதிரி, எப்போதுமே பணியாளரின் நிலை, உரிமைகள், கடமைகள், பொறுப்புகள் ஆகியவற்றிற்கான முக்கிய செயல்பாட்டு, தேவைகளுக்கான விவரங்கள் ஆகியவற்றை எப்போதும் கொண்டுள்ளது.

முக்கிய செயல்பாடுகள்

இது OIA செயல்பாடுகளுக்கான துணை இயக்குனரின் வேலை விவரம் இதில் உள்ளது, இது ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஒழுங்குமுறை மற்றும் சட்டப்பூர்வ நடவடிக்கைகளை விட வித்தியாசமாக விளக்க முடியாது. இது எல்லா திசைகளிலும் பட்டியலைக் கொண்டுள்ளது.

துணை இயக்குனரால் நிர்வகிக்கப்படும் பிரதான திசைகள்:

• கல்வி செயல்முறை பள்ளியில் அமைப்பு, இந்த செயல்முறை மேலாண்மை, அதன் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்படுத்த கட்டுப்பாடு.
• கல்வி நிறுவனத்தின் அனைத்து ஆசிரிய ஊழியர்களின் வழிமுறை வழிகாட்டுதல்களை நடைமுறைப்படுத்துதல்.
• கல்வி நடைமுறையில் மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களினதும் கட்டுப்பாடுகள், TB விதிகள் ஆகியவற்றைக் கடைப்பிடிப்பதை உறுதிப்படுத்துதல்.

OIA க்கான துணை இயக்குனரின் வேலை விவரங்களை இந்தத் தேவைகள் கொண்டிருக்கின்றன. அந்த கட்டத்தில் வேலை செய்யும் ஊழியரின் முக்கிய கடமைகளை அறிவுறுத்தலில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள பொது ஒதுக்கீடு விவரிக்கிறது.

வேலை முக்கிய பகுதிகளில்

OIA இன் துணை இயக்குனரின் பணி விவரம், வேலை சம்பந்தப்பட்ட முக்கிய திசைகளில் குறிப்பிடத்தக்க வகையில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது, உத்தியோகபூர்வ செயல்பாட்டு கடமைகளின் ஒரு குறிப்பிட்ட பட்டியலைக் கொண்டுள்ளது. அவரை பொறுத்தவரை, துணை இயக்குனர்:

• ஆசிரியர்களின் குழுவின் செயல்பாடு திட்டமிடப்பட்டுள்ளது, இது செயல்பாட்டு முன்னோக்கு திசைகளை ஒழுங்குபடுத்துகிறது.
• தேவையான போதனை மற்றும் முறையான ஆவணங்கள் மற்றும் பொருள்களின் உருவாக்கம் மற்றும் ஒருங்கிணைப்புகளை ஒருங்கிணைக்கிறது.
• ஆசிரியர்களின் பணி, அதே போல் கல்வி செயல்முறை திட்டங்களை செயல்படுத்துவதற்கான ஆசிரிய ஊழியர்களின் மற்ற பணியாளர்களை ஒருங்கிணைக்கிறது.
• கல்வி முறையின் தரத்தை முறையாக கண்காணித்து, மாணவர்கள், வட்டங்கள், சாராத செயற்பாடுகள் ஆகியவற்றின் தயாரிப்பை மதிப்பிடுவதற்கான முடிவுகளின் நோக்குநிலையையும் கண்காணிக்கிறது.
• இது பாடங்கள், பல்வேறு பயிற்சி அமர்வுகளில் நடைபெறுகிறது, இது ஆசிரிய ஊழியர்களின் ஊழியர்களால் நடத்தப்படுகிறது (குறைந்தது 180 மணிநேரம் அல்ல). பகுப்பாய்வு செய்து, காசோலைகளின் முடிவுகளை ஊழியர்களுக்கு அறிவிக்கிறது.
• பரீட்சையில் பணி மற்றும் ஒழுங்கமைப்பை ஏற்பாடு செய்தல்.
• பெற்றோர்களை ஏற்றுக்கொள்வது, கற்கும் செயல்முறை தொடர்பான சிக்கல்களைப் பற்றி அவர்களுக்குக் கற்றுக்கொடுக்கிறது.
• புதுமையான திட்டங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்களை மாஸ்டர் மற்றும் மேம்படுத்துவதற்கு ஆசிரியர்களுக்கு உதவுகிறது.
• பாடசாலை மாணவர்களின் பள்ளி சுமை கட்டுப்படுத்துகிறது.
• படிப்பிற்கான ஒரு கால அட்டவணையை வரையவும், அதேபோல பிற நடவடிக்கைகள், தரமில்லாத ஒரு ஆசிரியருக்கு ஒரு தரத்திலும், நேரத்திலும் மாற்றத்தை அளிக்கிறது. தவறான படிப்பினைகள் மற்றும் பாடங்களைப் படிப்பவர்களின் படிப்பினைகள் ஆகியவற்றைப் பராமரிப்பதில் அவர் ஈடுபட்டார்.
• சரியான ஆவணத்துடன் சரியான பதிவைக் கட்டுப்படுத்துவதன் மூலம், சரியான ஆவணங்களை வழங்குதல்.
• ஆசிரியர்களால் வகுப்பறை பத்திரிகைகள் மற்றும் பிற தேவையான ஆவணங்களின் நடத்தை சரியானதா என்பதை மேற்பார்வை செய்கிறது.
• பாடசாலையில் பணியாற்றும் பணியில் பங்கேற்பதுடன், கல்வி நிறுவனத்தில் மாணவர்களின் தரம் மற்றும் அளவுகளை பாதுகாக்க தேவையான நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்படுகின்றன.
• மாணவர்களுக்கு நிறுவப்பட்ட விதிகள் மாணவர்களின் இணக்கத்தை கண்காணிக்கும்.
• ஊழியர்களின் வேலை வாய்ப்புகளில் பணியாற்றும் பணியாளர்களுக்கான தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பிரதிநிதிகளை அவர் தேர்ந்தெடுப்பது, அவர்களுக்கு தொழில்முறை மேம்பாடு ஏற்பாடு செய்தல், ஊழியர்களின் தொழில்முறை திறன்களை மேம்படுத்துகிறது.
• வழிமுறைகளின் வேலைகளை நிர்வகிக்கவும், அவற்றின் சொந்த தகுதியை அதிகரிக்கவும்.
• அவர் கல்வியில் முன்னேற்றம் குறித்த தனது திட்டங்களை வகுத்து, பள்ளி கவுன்சிலின் பணியில் பங்கேற்கிறார்.
• சான்றிதழ்களை நடத்துகிறது மற்றும் பள்ளியின் ஊழியர்களை மதிப்பிடுவதற்கு அவர்களின் பயிற்சியில் பங்கேற்கிறது.
• அவர் நேரடியாக அவருக்கு அடிபணிந்திருக்கும் ஆசிரியர்களின் நேரங்களில் ஈடுபட்டுள்ளார் (ஒரு அறிக்கையின் அட்டைக்கு இட்டுச் செல்கிறது, அதை அடையாளப்படுத்தி பள்ளி நிர்வாகிக்கு அளிக்கிறார்).
• கல்வி இலக்கியம், நவீன மற்றும் தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள், கற்பித்தல் எய்ட்ஸ் ஆகியவற்றைக் கொண்ட வகுப்பறைகளை வகுப்பதற்கான நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்கிறது, தரமான கல்வி செயல்முறை நடத்துவதற்கு தேவையான நூலகத்துடன் நூலகத்தை நிரப்புகிறது.
• பொதுஜன முன்னணியின் விதிகள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகளுடன் இணங்குவதை ஒழுங்குபடுத்துகிறது.
• சாதனங்கள், உபகரணங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப வழிவகைகள் ஆகியவற்றின் சரியான மற்றும் பாதுகாப்பிற்கான தேவையான கட்டுப்பாட்டை வழங்குகிறது.
• இரண்டாம்நிலை கல்வி நிறுவனத்தின் துணைத் தலைமையுடன் சேர்ந்து, ஏசிஎஸ் தரம் மற்றும் அதே நேரத்தில், அனைத்து ஆய்வு அறைகளின் சான்றிதழையும் (பெட்டிகளும், பட்டறைகளும், துணை அறைகளும்) ஏற்பாடு செய்கிறது.

கூடுதலாக, OIA இன் பணிப் பணிப்பாளர் மற்றும் கடமைகளை உள்ளடக்கியது:

• தொடர்ச்சியான மருத்துவ பரிசோதனைகளுக்கு உட்பட்டவர்களின் பட்டியலை வரைதல். அதே சமயத்தில், அவ்வாறு செய்ய அனுமதிக்கப்பட்ட மருத்துவ அமைப்புகளிலிருந்து பெறப்பட்ட பொருட்களின் படி பட்டியல்கள் தொகுக்கப்படுகின்றன. மருத்துவ பரிசோதனையை நடத்தும் எந்த காரணத்தையும் சுட்டிக்காட்டும் தகுதி.
• மாற்றியமைத்தல் மற்றும் பொருட்களின் உருவாக்கம், OT, BZhD ஆகியவற்றைப் பற்றிய அறிவுறுத்தல்கள், ஆய்வகங்களையும், நடைமுறைச் செயல்களையும் பாதுகாப்பதற்கான பாதுகாப்பு பற்றிய பொருட்கள்.
• மாணவர்களுக்கான நேரடியான நடத்தை கண்காணிக்க மற்றும் இதழில் பதிவு செய்ய.
• SDA பயிற்சி, தெருவில் உள்ள நடத்தை மற்றும் நீர் உடல்கள், தீ பாதுகாப்பு ஆகியவற்றை வரிசைப்படுத்துதல். இந்த செயல்முறை துணை இயக்குனருடன் சேர்ந்து வரையறுக்கப்படுகிறது. அறிவு சோதனை கூட கூட்டு.
• தொழிற்சங்கக் குழுக்களுடன் பாதுகாப்பான பயன்பாட்டின் பொது கட்டுப்பாட்டையும், சாதனங்களையும் உபகரணங்களையும் சேமித்து வைத்தல், வேதியியல் ஆய்வக ஆய்வுகள், கொடுப்பனவுகள், தளபாடங்கள் ஆகியவற்றை ஒருங்கிணைத்தல். சிறப்புக் கட்டுப்பாட்டின் கீழ், பாடசாலைகளில் தேவைப்படும் உபகரணங்களின் தரநிலைப் பட்டியல்களில் (உற்பத்திக் கருவிகளில் நிறுவப்பட்டவை, பொருத்தமான அங்கீகாரமின்றி பிற வளாகங்களில் நிறுவப்பட்ட சாதனங்கள் மற்றும் சாதனங்கள் வழங்கப்படவில்லை). மாணவர்கள் மற்றும் ஊழியர்களின் ஆரோக்கியம் மற்றும் பாதுகாப்பிற்காக ஆபத்தான சூழ்நிலைகள் உருவாக்கப்பட்டால், கல்விமுறை இடைநீக்கம் செய்யப்படும்.
• சூழ்நிலைமைகளை அடையாளம் காண்பது, இது ஊழியருடன் ஏற்பட்ட ஒரு சம்பவத்தை விளைவித்தது.
• பள்ளி ஸ்தாபனத்தின் நடத்தை நெறிமுறைகளை, அன்றாட வாழ்க்கை, ஆசிரியரின் சமூக நிலைக்கு ஏற்ப பொது இடமாகக் கருதுவது.

உரிமைகள்

கடமைகள் மட்டுமல்லாமல் OIA க்கான துணை இயக்குனரின் வேலை விவரங்களைக் குறிப்பிடுகிறது. அதில் உள்ள உரிமைகள் தெளிவாகவும் விரிவாகவும் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன.

திறமைக்குள்ளாக OIA க்குப் பொறுப்பானது சரியானது:

• நேரடியான கீழ்ப்படிதல், கட்டாய உத்தரவு மற்றும் அறிவுறுத்தல்கள் உள்ள பள்ளியின் ஊழியர்களுக்கு கொடுக்கவும்.
• கற்றல் செயல்முறைகளை மீறுகின்ற செயல்களுக்கு மாணவர்கள் பொறுப்புணர்வுடன் இருக்க வேண்டும். பள்ளியின் சார்ட்டர், அதேபோல் அபராதங்கள் மற்றும் சலுகைகள் பற்றிய விதிமுறைகளால் இது நடத்தப்படுகிறது.
• பாடசாலை மாணவரால் நடத்தப்படும் எந்த வகுப்பிலும் இருக்க வேண்டும். அதே நேரத்தில், பாடம் படிப்பினின்று அவசரத் தேவையில்லாமலேயே அலுவலகத்திற்குள் நுழைவதற்கான உரிமையும் இல்லை, ஆனால் பாடம் படிப்பதை ஆசிரியருக்கு திருத்தவும் வேண்டும்.
• தேவையான நேரங்களில் பாடம் அட்டவணைகளில் மாற்றங்களை ஏற்படுத்தவும், பாடங்களை ரத்து செய்யவும் அல்லது வகுப்புகள் மற்றும் குழுக்களுடன் ஒரே நேரத்தில் வகுப்புகள் நடத்த தற்காலிகமாக ரத்து செய்யவும்.

பொறுப்பு

OIA க்கான துணை இயக்குனரின் வேலை விவரம் பொறுப்பில் உள்ளது. ஊழியர் பொறுப்பு:

• பள்ளிக்கான விதிகள் இணங்குவதில் தோல்வி, இது சாச்ட்டரின் கீழ் சரியானதல்ல, இதற்கு சரியான காரணங்கள் இல்லாமல்.
• பாடசாலையின் கட்டுப்பாடுகள், பள்ளிக்கல்வி இயக்குநர், உடனடி வேலை பொறுப்புகள் வழங்கப்பட்ட எந்த சட்ட வழிகாட்டல்களையோ அறிவுறுத்தல்களையோ நிறைவேற்றுவதில் தோல்வி மற்றும் வழங்கப்படும் உரிமைகளை பயன்படுத்துவதற்கு அல்ல. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் சட்டத்தால் நிர்வகிக்கப்பட்ட முறையில் பொறுப்பு உள்ளது. தண்டனையாக மொத்த மீறல்களுக்கு, பணிநீக்கம் செய்யப்படலாம்.
• ரஷ்ய கூட்டமைப்பு "கல்வி" மற்றும் தொழிலாளர் சட்டத்தின் படி சட்டத்தின் படி, மாணவர்களிடையே கல்வி புகட்டுவதற்கான ஒரு வழிமுறையாக, உடல் ரீதியான அல்லது உளவியல் ரீதியான நடவடிக்கைகளுக்கு, ஒழுக்கக்கேடான எந்த தவறான செயலையும் செய்யுமாறு, துணைத் தலைவர் தள்ளுபடி செய்யப்படுகிறார். அதே நேரத்தில் இந்த வழக்கில் போதுமான நடவடிக்கையாக நீக்கப்படுவதில்லை.
• OT, சுகாதார மற்றும் சுகாதார விதிமுறைகளின் விதிமுறை மீறல், தீ பாதுகாப்பு, கல்வி செயல்முறை அமைப்பு விதிகள்.

OIA வேலை நடைமுறைக்கான பணிப் பணிப்பாளரின் வேலை விவரத்தை மதிப்பீடு செய்தல், மீறல் வழக்கில், பொறுப்பும் இருக்கும். பள்ளிக்கு ஏற்பட்ட சேதத்திற்கும், அதேபோல் கல்விச் செயல்முறைகளில் பங்கேற்பாளர்களுக்கும், உத்தியோகபூர்வ கடமைகளை நிறைவேற்றுவதில் தோல்வி ( பொருள் ), பொருள் பொறுப்பு என்பது கருதப்படுகிறது. ஒழுங்கு மற்றும் வரம்புகள் தொழில் அல்லது சிவில் கோட் மூலம் நிறுவப்பட்டுள்ளன.

அதிகாரத்தின் மற்ற நிலைகளுடன் தொடர்பு

OIA க்கான துணை இயக்குனரின் பணி விளக்கம், அவரது நேரடி கடமைகளை நிறைவேற்றும் பொருட்டு, ஊழியர் வேறுபட்ட அதிகார மற்றும் பொறுப்புடன் தொடர்புகொள்வார் என்று கருதுகிறார்.

இதைப் பொறுத்தவரை, OIA இன் துணை இயக்குநர்:

• ஒரு ஒழுங்கற்ற நாள் கருதி ஒரு முறை தொடர்ந்து வேலை. சட்டத்தின் படி 40 மணி நேர வாரத்தில் இருந்து ஆட்சி தொடங்கும் காலத்தின்படி ஆட்சி அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது. கல்லூரியின் அல்லது பாடசாலையின் இயக்குனர் ஒரு அட்டவணையை ஏற்கிறார்.
• சுதந்திரமாக அதன் நடவடிக்கைகள் கணக்கிடுகிறது. ஒவ்வொரு வருடத்திற்கும் ஒவ்வொரு காலாண்டிற்கும் திட்டங்கள் தயாரிக்கப்படுகின்றன. இயக்குநர் காலத்தின் துவக்கத்தில் இருந்து ஐந்து நாட்களுக்குள் குறைவான காலத்திற்குள் திட்டங்களை ஒப்புக்கொள்கிறார்.
• காலாண்டில், செமஸ்டர் முடிவில் இயக்குநருக்கு புகார் தெரிவிக்கவும்.
• அவரை இல்லாத நிலையில் பள்ளியின் தலைவராக அப்போஸ்தலர் செயல்படுகிறார். இயக்குனர் உத்தரவு அல்லது கல்விக்கு பொறுப்பேற்றுள்ள நகராட்சி அதிகாரியின் தலைமையின் அடிப்படையில், தொழிலாளர் சட்டத்திற்கு இணங்க பொறுப்புகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன.

GEF என்றால் என்ன?

பணி விளக்கங்களின் உள்ளடக்கமானது சிறப்புத் தரத்தினால் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது, OIA க்கான துணை இயக்குனரின் வேலை விவரம் உட்பட. GEF இந்த நிலைக்கான தேவைகளை ஒழுங்குபடுத்துகிறது.

GEF (F - ஃபெடரல், D - ஸ்டேட், ஓ - எஜுகேஷன், சி - ஸ்டாண்டர்டு) - அமலாக்கத்திற்கு தேவையான கட்டாயக் கோரிக்கை ஆகும். ஒரு குறிப்பிட்ட நிலை அல்லது தொழிற்பாடு, பயிற்சி அல்லது சிறப்புத் திணைக்களம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் தேவைகள் திணிக்கப்படுகின்றன. இந்த தேவைகள் மாநில நிர்வாகக் குழுவினால் அங்கீகரிக்கப்படுகின்றன. பாடத்திட்டங்களை மேம்படுத்துவதற்கான செயல்பாடுகளை அவர் செயல்படுத்துகிறார், மேலும் கல்வியில் துறையில் ஒழுங்குமுறை மற்றும் சட்டரீதியான தீர்வுகளைச் செயல்படுத்துகிறார்.

OIA க்கான துணை இயக்குனரின் பணி விவரம் மற்றும் வேறு எந்த வேலை விளக்கங்களும் GEF தேவைகளுக்கு ஏற்ப தொகுக்கப்பட வேண்டும்.

ஆவணங்கள் திருத்த

கல்லூரியின் அல்லது பள்ளியின் துணை இயக்குனரின் பணி விவரம் குறைந்தது ஒவ்வொரு 2 வருடங்களுக்கும் மதிப்பாய்வு செய்யப்படுகிறது. கல்வி அல்லது கல்வி நோக்கங்களின் மாற்றங்கள், விளக்கங்கள், கல்வி நிறுவனங்களின் பணிகளை, புதுமையான நடவடிக்கைகள், மாற்றங்கள் அல்லது நிறுவனத்தை நிர்வகிக்கும் செயல்பாட்டு கட்டமைப்பை மேம்படுத்துதல் ஆகியவற்றின் மாற்றங்களை அல்லது விளக்கங்களைப் பயன்படுத்துவது அவசியமானால், பள்ளி அல்லது கல்லூரி இயக்குனரால் மாற்றங்களை செய்யலாம்.

பாடசாலை அல்லது கல்லூரியின் ஆலோசனையுடன் இயக்குனர் எல்லா மாற்றங்களையும் ஒப்புக்கொள்கிறார். கல்லூரியின் UVR இன் துணை இயக்குனரின் வேலை விவரம், பாடசாலையின் அனைத்து பொருட்களுடனும் அறிமுகப்படுத்துவதை பள்ளி குறிக்கிறது.