வழிகாட்டுதல்கள் - என்ன அவர்கள்?

பாடங்கள் மற்றும் சரியான அளவில் நடத்தப்படும் பள்ளிகளில் கூடுதல் கல்விசார் நடவடிக்கைகள், ஒவ்வொரு ஆசிரியர் "வழிகாட்டுதல்கள்" எனப்படும் சிறப்பு சலுகைகள் பெறுகிறது. எந்தப் பொருளும் ஆசிரியர்கள் பயிற்சி கையேடுகள் ஆரம்பத்தில், கல்வி செயல்முறை சீரான தேவைகள் வெளியே அமைக்கிறது இது கட்டுரை, உள்ளது பட்டியலிடுகிறது தற்போதைய மற்றும் சரிபார்ப்பு நடவடிக்கைகள் முக்கிய வகைகள், நடத்தி மற்றும் நோக்கம் குறிப்பேடுகள் பொது தேவைகள் பேச்சுவார்த்தை.

வழிகாட்டுதல்கள் மாணவர் குறிப்பேடுகள் நடத்தி விரிவான வழிமுறைகளை வழங்கும், ஆசிரியர் எழுத்து பூர்வமாக சோதனை செயல்முறை குறிப்பிடவும். உடனடியாக குறிப்பிட , மதிப்பீடு அடிப்படை ஆசிரியர் வெளிப்படும், விதிகள் வர்க்கம் பதிவு உள்ளீடுகளை செய்ய.

மேற்கொண்டு செய்யப்படும் வழிகாட்டுதல்கள் வகுப்புகள் நடத்த நேரடியாக தொடர்பான மேலும் குறிப்பிட்ட பொருளைக் கொண்டிருக்கும். பாடத்திட்டத்தை - - ஆவணம் அடிப்படையில் அறிமுக கட்டுரையில் தோராயமான திட்டமிடல் தீம் வேலை வரையப்பட்டது அளிக்கப்பட்டதும் ஓர் குறிப்பிட்ட தலைப்பு பொருளை ஒதுக்கப்பட்டது மணி எண்ணிக்கை கொடுக்கிறது.

வழிகாட்டல் மற்றும் உதாரணமாக வீட்டு வழங்கவும். மற்றும் பல கூட பாடங்கள் சில அல்லது அனைத்து விரிவான திட்டங்கள் வழங்கும். இந்த நிச்சயமாக ஆசிரியர் க்கான அழகான உதவி, அதன் ஆரம்ப நிலையில் உள்ளது மற்றும் இன்றும் தங்களது முதல் பாடங்கள் வைத்திருக்கும் குறிப்பாக ஒன்றாகும்.

எனினும், யாரும் வலியுறுத்துகின்றனர் என்று வழிகாட்டுதல்கள் - கட்டுரை இது போன்ற குற்றங்கள் இருந்து ஒரு பரஸ்பரத்தன்மையற்றது அதிகார ஆவணம் குறைவும் உள்ளது. அனைத்து பிறகு, கூட கற்பித்தல் செயல்முறை அத்துடன் பின்னர் பள்ளி கல்வி, அங்கு ஒரு படைப்பு செயல்முறை, தொடர்ந்து மாற்றமடைந்தும் வளர்ந்துகொண்டே இருப்பது.

கூட ஒரு மற்றும் பல்வேறு இணை வகுப்புகள் அதே பாடம் திறமையான ஆசிரியர் அதே வழியில் எதையும் நடத்தாது. அவர் ஒரு தனிப்பட்ட செய்யும் பாடம் திட்டம் அவரது பயிற்சி, மாணவர்கள் 'ஆற்றல்களும் நிலை கொடுக்கப்பட்ட, ஒவ்வொரு வகுப்பும் உள்ளது.

ஒன் குழுவிற்காக உதாரணமாக, குழந்தைகள் நன்றாக தனித்தனியாக, விடாமுயற்சி மற்றும் விடாமுயற்சி வேலை செய்ய முடியும். ஆனால் வினாவிடை மற்றும் மேம்பாடு இங்கு பல வகையான குழந்தைகள் குழப்ப: அவர்கள் தங்கள் திறன் மோசமடைந்து, தொலைந்து விட்டது.

மற்றொரு வர்க்கம், மறுபுறம், வழக்கமான மற்றும் நிலைத்தன்மையும் வெறுக்கிறார். இந்த ஆசிரியர் அவர்கள் ஒரு புதிய கண்டுபிடிக்க ஒவ்வொரு முறையும் அணி பாடம் வடிவம் , தங்கள் கவனத்தை கைப்பற்ற, முற்றிலும் அனைத்து குழந்தைகள் பாடம் பங்கேற்க பெற, மாணவர்கள் ஊக்குவிக்கும்.

அற்புதமான விளைவு மாணவர்கள் ஒன்றின் ஆசிரியர் நியமனம் போன்ற ஒரு முறை கொடுக்கிறது. வேடிக்கை? ஆமாம்! ஆர்வமா? நிச்சயமாக! மேலும், மிக முக்கியமாக, பதில்களை பிழைகள் மற்றவர்களின் படைப்புகள், "ஆசிரியர்" உதவுகின்ற அறிவு உறுப்பினர்கள் ஒரு நியாயமான மதிப்பீடு வெளிப்படுத்துகின்றது பின்னர் எளிதாக மதிப்பீடு மற்றும் அது முதல் பார்வையில் தோன்றலாம் இதுவரை முக்கியத்துவம் இருந்து இது அவரது பணி, உங்களை குறைகாண காணவேண்டியிருப்பதால்.

பல வழிமுறைகளை தனிப்பட்ட பணிகளை பண்புகளின் எடுத்துக்காட்டுகள் இல்லாமல். மீண்டும், அவர்கள் கணக்கில் சராசரி மாணவர் திறன்களை எடுத்து வடிவமைக்கப்பட்ட புதிய ஆசிரியர் எச்சரித்தார் வேண்டும். நெருக்கமாக மாணவர்கள் தெரிந்திருக்க ஆகலாம், ஒவ்வொரு குழந்தை திறமையான ஆசிரியர் தயாரிப்பு மற்றும் அறிவுசார் திறன் அதன் நிலை சரியாக பொருந்தவில்லை இது முற்றிலும் தனிப்பட்ட பணிகளை உருவாக்க.

எனவே, சரியாக பரிந்துரைகளை போல இருக்க பாடங்கள் ஆசிரியர் தயாரிப்பில் வழிமுறைகளை பயன்படுத்த, அதன் தனிப்பட்ட தொடர்பு கொண்டு, அதன் தனிப்பட்ட "கட்டமைப்பு" உடன் "ஒரு கட்டிடம் பாடம்" கட்டுவதற்கான இடத்தை அடித்தளமிட்டார்.

அது ஒரு விஞ்ஞானியாக உளவியலாளர் மற்றும் ஒரு கலைஞர் மற்றும் எழுத்தாளர் மற்றும் சில சமயம் ஒரு வித்தைக்காரன் - எந்த ஆச்சர்யமும் அவர்கள் ஆசிரியர் என்று சொல்கின்றன. ஒரு கற்றல் செயல்முறை - அது தொடர்ந்து முன்னோக்கி கொந்தளிப்பான நதி ஓடிக்கொண்டிருக்கிறது. தொழில்நுட்ப முன்னேற்றம் அவரை அதன் குறி விட்டு. அது வாரியாக இருக்கலாம் ", குறிப்பேடுகள் எழுத்து வீட்டில் எழுத" சொற்றொடர் "சந்தர்ப்பம் அவற்றை மணிக்கு செல்ல" போது சற்று வேலை மாற்றம் குழந்தைகள் உதடுகள் வளைவு செய்வது?. "இன்று நீங்கள் எங்கள் தளத்தில் இணைய கட்டுரை என்னை அனுப்புவோம். பாடங்கள் வருகிறது - உங்கள் வாழ்க்கையில் மிக வேடிக்கை நிகழ்வு விவரிக்க. நான் கட்டுரை, அவர்கள் மதிப்பிடப்படுகிறது தளத்தின் பயனர்கள், வெற்றியாளர்கள் நான் பதிவில் பதிவுசெய்யப்படுகிறது முக்கிய மற்றும் மதிப்பீடு மீது குறிக்கப்பட்டன பதிவு. "

நிச்சயமாக, ஆசிரியர்கள் தொகுப்பிகளாலும் ஒரு கையேடு, ஒருவேளை இந்த வீட்டு பரிந்துரைக்கப்படவில்லை. ஆனால் சில நேரங்களில் கணக்கில் மாணவர்கள் உளவியல் எடுத்து பொதுவாக ஆசிரியர்கள் மற்றும் தங்கள் சொந்த மாற்றங்களை பரிந்துரைகளை ஏற்று ஏற்பாடு செய்து தரப்படும்.