மூடுதல் வினை conjugations 1 மற்றும் 2, எழுத்துப்பிழை

நிச்சயமாக உருவியலையும் ஆய்வில் மிகுந்த சிரமங்கள் மாணவர்கள் இதனால் வினைச்சொற்களை இறுதியில் 1 மற்றும் 2 இணைதல். அவர்கள் அடிக்கடி குழப்பம் கொண்டன ஒருவருக்கொருவர், விதிவிலக்குகள் மாறாக பெரிய பட்டியலில் மறக்க. எப்படி விரைவாகவும் துல்லியமாகவும் இந்த பொருள் படிக்க? மேலும் புரிந்து கொள்ள முயற்சி.

பேச்சு ஒரு பகுதியாக வினை

நாங்கள் இறுதியில் ஆய்வு தொடங்கும் முன் வினை conjugations, நீங்கள் நுணுக்கமாகவும் சில புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

என்ன அது எங்கள் மாறும் இருக்க உயிரற்ற பொருட்களை உயிருள்ள "நடவடிக்கை" செய்கிறார்? நிச்சயமாக, அது ஒரு வினைச்சொல்.

அது இல்லாமல், எங்கள் மொழி கற்பனை செய்ய இயலாதது ஆகும். அது நாம் வேண்டியிருந்தது கடினம், திடீரென்று போயிருந்தால், பேச்சு இந்த பகுதி. கூட நிலையான பொருள் விவரிக்கும், நாம் இன்னும் அதை பயன்படுத்த. இலக்கியத்தில் வினைச்சொற்களை கலை வெளிப்பாடு மற்றும் படிமங்களை ஒரு பயன்மிக்க பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

உதாரணமாக, ஒரு உள்ளடக்கமாக, பொருள்கள் அசைவூட்டமாக்குவதை, ஒரு வினை இல்லாமல் ஒருபோதும் முடிந்தது. ஒப்பிடு: அம்பு மணி சுற்றி நகர்கிறது. மணி செல்ல. இதில், எங்கள் கற்பனை விளையாடும் தொடங்க? சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, இரண்டாவது. இன்னும் சிறப்பாக மொழிபெயர்க்கப்பட "உயிருடன்", பிரகாசமான ஆகிறது. நிச்சயமாக, மணி கால்கள் இல்லை, ஆனால், எனினும், அது இயக்கம் மற்றும் கட்டப்பட்ட ஆள்மாறாட்டம் ஒற்றுமை உள்ளது. இது உதாரணங்களை உள்ளடக்க இருக்கலாம்: நதி புயல் பொங்கி எழும், விரையும் காற்று ஓலங்களும்.

இது போன்ற வினைச்சொற்களை நன்றி கற்பனை, பொருள் பொதிந்த உணர்வு உருவாக்கினார்.

அது Spryazhenie- ...

1 மற்றும் 2 வினை இணைதல் இறுதியில் ஆய்வு மீண்டும் பெற நாம் கால பொருள் என்ன கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.

தங்கள் சொந்த வழியில் பேச்சு கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு பகுதியாக மாற்ற முடியும். பெயர்ச்சொற்கள் - எடுத்துக்காட்டாக, வழக்கு மற்றும் பல. மேலும் உரிச்சொற்களாகும் கூடுதலாக, மற்றொரு மாற்றம் மற்றும் விட்டு. மேலும் வினை விஷயத்தில்? அது முகங்கள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்கள் மாற்ற முடியும். இந்த இணைதல் எனப்படும் உள்ளது. அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் அதன் சொந்த தொகுப்பை கொண்டிருக்கும் தனிப்பட்ட நுனிகளில். அவர்கள் அடிக்கடி ஒருவருக்கொருவர் குழப்பத்தைக் கொடுக்கிறது. நாம் தரத்திலே இந்த விவரங்கள் நினைவில் எழுதி வாய்வழி பிழைகள் செய்ய வேண்டாம் என்பதையும் கண்டறியலாம்.

இது மற்றொரு முக்கிய விதி வினைச்சொற்களின் இது இணைதல் சொல்லுவதற்கு உள்ளது. 1, 2, 3 - மட்டுமே குறைந்துள்ளது என்பதை! இரண்டு ஒரு வினை conjugations. நாம் இன்னும் விரிவாக அவர்களை பற்றி பேச.

1 இணைதல்

பேச்சு பகுதிகளில் படிக்கும் நிச்சயமாக கேள்விகளை அதிகமான எண்ணிக்கை வினைச்சொற்களின் இணைதல் இறுதியில் ஏற்படும். வினையெச்சம் இருக்க அவற்றை வரையறுத்து. முதல் -ot (ஒப்புக்கொடுத்து சாட்டையால்) (உடைத்து) அதனிடமே ஆரம்ப இறுதியில் அமைக்க அந்த ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டார் -et -yat (நடை) (ஆட்டம்) மற்றும் பலர்.

ஆனால், எந்த ஆட்சி உள்ளதைப் போலவே இதிலும் விதிவிலக்குகள் வினைச்சொற்களை 1 2 இணைதல் உள்ளன.

ஷேவ் மற்றும் போட: அது - எனவே, முதல் மேலும் முடிவுக்கு இரண்டு வார்த்தைகளில் அடங்கும். இந்த இந்த வடிவங்களின் வரலாற்று மாற்றங்கள் காரணமாக உள்ளது.

எப்படி நாம் இணைதல் தீர்மானிக்க போகிறீர்கள்? மிகவும் வெறுமனே அசல் வடிவில் வார்த்தை வைத்து. அது கேள்வி பதில் "என்ன செய்ய வேண்டும்?".

உதாரணமாக: மாணவர்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்யலாம். வினை ஆரம்ப வடிவம் கொடுக்க வேண்டாம் - செய்ய. அது முடிவடைகிறது என்ன பாருங்கள். இந்த வழக்கில், அது அதனிடமே. அதன்படி, இது போன்ற ஒரு வார்த்தை நாம் முதல் இணைதல் தொடர்புப்படுத்துக.

2 இணைதல்

மூடுதல் வினை conjugations 1 மற்றும் 2 மிகவும் ஒத்திருக்கிறது. ஆனால் நீங்கள் அவர்களை வேறுபடுத்தி எப்படி தெரியும் என்றால், பிரச்சினைகள் வரத்தான் செய்யும்.

உருவாக்க, பேசலாம்: ஏற்று இரண்டாவது இணைதல் -it உடன் முடிவுறும் ஆவர். மேலே குறிப்பிட்டபடி, இந்த பட்டியலில் வார்த்தை தாடி, அதே போல் எளிமையான அடங்காது.

இந்த வழக்கில், விதிவிலக்கு முதல் இணைதல் விட அதிகமாக உள்ளது. இரண்டாவது நாம் பல பதினொரு சொற்களை-விதிவிலக்குகள் ஒதுக்க.

-et இந்த ஏழு வினைச்சொற்களை: காயம் (கிட்டன்) திரைப்படம், தன் (பந்து) (சூழ்நிலைகளை) சார்ந்தது, (கொடுமைப்படுத்துதல்) பாடுபடவும், (அழகு) பார்க்க, வெறுப்பு (தைரியம்), (திரைப்படம்) பார்க்க. இயக்கி (கழுத்தில்), மூச்சு (வேகமாக), (கைகளில்) நடத்த, (பாடல்) கேட்க: மேலும் இங்கே நாம் அதனிடமே நான்கு வார்த்தைகள் பார்க்கவும்.

இறுதியில் வினை conjugations 1 மற்றும் 2 வரையறுத்தல், அது முன்கூட்டியே விதிவிலக்குகள் பட்டியலில் அவசியம் என அறியப்பட்டுள்ளது.

எளிதாக வார்த்தை சொந்தமானது அவர்களில் கண்டுபிடிக்க.

உதாரணம்: குழந்தை தாய் மிகவும் சார்ந்திருக்கிறது.

ஆரம்ப வடிவில் வினை சார்ந்து தொகுப்பு - சார்ந்து. அது எல்லாம் எளிது, இதற்காக அது -et முடிவடைகிறது என்று, மற்றும் 1 குறிப்பு இருக்க வேண்டும் பார்க்கப்படுகின்றது. ஆனால் நினைவு விதிவிலக்குகள், நாங்கள் உன் கண்ணோட்டத்தில் மாறும்: அது போல் தான் உள்ளது, இந்த பட்டியலில் மற்றும் 2 குறிப்பு பொருந்தும்.

மற்றொரு உதாரணமாக, தொழிலாளர்கள் புதிய வீட்டில் கட்டமைக்கின்றனர்.

ஆரம்ப கட்ட வினை வடிவம் -it இல் முடிந்த. எனவே, அவர், நாம் தைரியமாக இரண்டாவது இணைதல் அவரை ஆகலாம், விதிவிலக்கல்ல மற்றும். ஒரு வேலை தொடங்கி போது மிகவும் கவனமாக இருக்க.

அதை நீங்கள் 1, 2 வினை இணைதல் அட்டவணை நினைவில் வைத்திருக்க உதவ நல்லது.

தகவல் உதவியுடன் மேலும் கட்டமைக்கப்பட்ட மற்றும் சிறந்த நினைவில் ஆகிறது கொண்டு.

கட்சிகள் மாற்றுதல்

இப்போது எங்களுக்கு தெரியும் ஒரு வினை வினைச்சொல் காலங்களைக் என்ன. இது ஆராயப்படலாம் வேண்டும் அடுத்த கட்ட நடவடிக்கை - வினைச்சொற்களின் தனிப்பட்ட நுனிகளில்.

நாம் ஏற்கனவே குறிப்பிட்டவாறு, இரண்டாம் பேச்சு இந்த பகுதி முகங்கள் மாற்ற திறன் உள்ளது.

நாம் அது பிரதிபெயர்களை அவ்விடத்திற்கு தொடர்புடைய பதிலாக அவசியம், 1st செய்ய தீர்மானிக்கும் பொருட்டு, 2 வது அல்லது 3 வது கட்சி ஒரு வினை பொருந்தும், என்று நினைவு.

முதல் நபர் நான் வார்த்தை (ஒருமை) அல்லது நாங்கள் (பன்மை): நான் கேட்கிறேன், எழுத.

இரண்டாவது நீங்கள் (ஒருமை) அல்லது நீங்கள் (பன்மை) சொல்ல பதிலாக அவசியம், பார்.

. மூன்றாவது அதே மூலம் - அவர் (அவர் அல்லது அது) அல்லது அவர்கள் (பன்மை): சிந்தனை செய்வது ஜொலிக்கிறார்.

அந்த நுனிகளில், வார்த்தைகள் இந்த மாற்றத்தின் விளைவாக மாறியது, மற்றும் தனிப்பட்ட விடுத்ததையும் அரசு நிராகரித்தது.

அதிர்ச்சி இறுதியில் வினைச்சொற்களின் இணைதல்

அனைத்து சூழல்களில், எங்களுக்கு கொடுக்கப்பட்ட வார்த்தையைக்கூட எழுதமுடியாமல் சந்தேகிக்கலாம். வினை மன அழுத்தம் இறுதியில் விழும் என்றால், நாம் சரியாக நியமிக்க தயங்கவில்லை.

உதாரணமாக: அவர்கள் சொல்ல, பறக்க வந்து.

இந்த சூழ்நிலையில், இறுதியில் எந்த ஒரு சவாலையும் ஏற்படாது அதில் வலுவான நிலையை, உள்ளன.

சொல் வினையெச்சம் நிற்கிறது என்றால், கவனமாக இருங்கள். சில நேரங்களில் மன அழுத்தம் மட்டுமே தவறான எண்ணத்தைத் தோற்றுவிக்கும். உதாரணமாக, வினை "வாழ". அவர் ஒரு அதிர்ச்சி இது, -it முடிவடைகிறது. ஆனால் தனிப்பட்ட mn.chisle சொல் வடிவில் அதே நேரத்தில் YM (நேரடி) முடிவடைகிறது. இது முதல் இணைதல் உடையதாகக் கருதப்பட வேண்டும் என்பதாகும். மன அழுத்தம் வார்த்தை தனிப்பட்ட வடிவம் மட்டும் காணப்பட்ட போது மட்டுமே முடிவுக்கு மீது விழும் எனவே, கவனமாக இருக்கவேண்டும்.

சிக்கலான சந்தர்ப்பங்களில்

மற்றும் இறுதி unstressed போது என்ன செய்ய? இந்த வழக்கில், இதற்காக, நாம் இணைதல் பற்றி அறிய தனிப்பட்ட நுனிகளில், ஒரு சிறப்பு தொகுப்பிற்கு உள்ளது.

edin.chisle முதல் இணைதல் எப்போதும் கடிதம் முன்வைக்க "இ" நான் சந்திக்கும்படி, காணாமல் முயற்சி. சண்டை நிகழ்ச்சி: பன்மை எப்போதும் YM அல்லது -yut ஒன்று முடிவுக்கு.

அவர்கள் unstressed நிலையில் அடையாளம் கடினம், ஆனால் இந்த வழக்கில் வினையெச்சம் உதவி செய்ய வரும்.

வினைச்சொற்களின் தனிப்பட்ட நுனிகளில் 2 conjugations வேறுபாடு பின்வருமாறு: ஒருமை, நாம் கடிதம் எழுத வேண்டும் "நான்": ஓட்டுநர் பொறுத்தது. பன்மை இறுதியில் அதனிடமே அல்லது -yat உட்கொள்ள வேண்டும் வேண்டும்: வைக்கோல் நடத்த.

அதிகம் பாதிக்கப்படும் என்று unstressed நிலையில் இறுதியில் நினைவில் எழுத்து சிரமம் ஏற்படுகிறது. இந்த காரணத்திற்காக அது அசல் வடிவில் வார்த்தை வைத்து 1 அல்லது 2 குறிப்பு அதை வரையறுக்க வேண்டும். அது தொடர்புடையது.

முடிவுக்கு

சவாலாக சமாளிக்க மற்றும் வினைச்சொற்களை ஒரு வரையறையும் நுனிகளில் நுணுக்கமாகவும் சுட்டிக்காட்ட நிர்வகிக்கப்படும். எந்த வார்த்தை நீங்கள் சிரமம் ஏற்படும் பொழுது நேரத்தை செலவிடுகின்றனர். வினையெச்சம் 1 spr.imeet -ot, -et, -yat மற்றும் பலர்., மற்றும் பிந்தைய மட்டுமே -it இல் முடிவுறும் என்று நினைவு. இந்த விதி முறையில் கூட விதிவிலக்குகள் ஒரு பதிலாக பெரிய பட்டியலில் சேர்க்க. இந்த வார்த்தைகள் நினைவில், பல கவிதைகள், மட்டும் அவர்களை கொண்ட உள்ளன.

தனிநபர் நுனிகளில் அதை ஒரு புகைப்படம் தான், அறிய. பின்னர் நீங்கள் அவர்களின் உச்சரித்தது பிரச்சினைகள் இல்லை. சிரமம் வழக்கில், நீங்கள் எப்போதும் விஷயத்தில் உங்கள் அறிவு புதுப்பிக்க இந்தக் கட்டுரையைப் படியுங்கள் முடியும்.