குடும்பத்தில் குழந்தை வளர்ப்பில் உவமையைக் கேளுங்கள். இன் பாலர் வயது குழந்தைகள் கல்வி டாலண்டஸ்ஸில்

பெரும்பாலும், கல்வி குழந்தைகள், பெற்றோர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் கையேடுகள் மற்றும் நிபுணர் ஆலோசனை மட்டுமே, ஆனால் "கனரக பீரங்கிகள்" அபராதம் வடிவில் பயன்படுத்த தயாராக உள்ளன. எனினும், தீவிர நடவடிக்கைகளை செல்ல அவசியம் இல்லை. நீங்கள் எப்போதும் அலங்காரம் உறுதி த குழந்தை விருப்பத்திற்கு மாஸ்டர் வாழ்க்கை பாடம், என்றால் இது நன்னெறி கற்றுத்தருகின்றனர் ஒரு விளையாட்டுத்தனமான வழி, அல்லது தி உதாரணம் பலர். உதாரணமாக, இந்த நோக்கத்திற்காக குழந்தையின் வளர்ப்பால் நீதிக்கதைகள் அணுகுவார்கள். அவர்கள் என்ன? ஹவ் டு டூ அவர்கள் உதவி வாழ்க்கை? அவர்கள் என்ன சொல்கிறார்கள்?

ஒரு நீதிக்கதைகள் என்ன?

பழமொழிகள் - ஆழமான பொருளில் சிறிய கதைகள். அவர்களுடைய ஹீரோக்கள், வேறுபட்ட மனிதர்கள் பெரும்பாலும் வெவ்வேறு தொழில்களில் மற்றும் சமூக குழுக்களின் பிரதிநிதிகள் ஆவர். பழமொழிகள் நீங்கள் எளிதாக இறுதி வரை கதை கேட்க காத்திருக்கும், கண்டுபிடிக்க முடியும் என்று யோசனை தாங்க. ஒவ்வொரு தரவு கதைகள் விவாதம் மற்றும் தெளிவுபடுத்தல் வேண்டும் அதனால் சில நேரங்களில், பார்க்கிறார் என்று ஒரு வெவ்வேறு புள்ளி அதே கதை அது சிறப்பாக உள்ளது.

என்ன குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கு நீதிக் கதைகளில் கொடுக்கிறது?

மிகவும் கற்றுத்தரமுடியும் ஒவ்வொரு நீதிக்கதைகள் பற்றி பெற்றோர்கள். வெவ்வேறு குடும்பங்களை சேர்ந்த குழந்தைகள் கலந்து பள்ளி, மற்றும் ஒரு ஆசிரியர் கூறினார் ஒவ்வொரு எச்சரிக்கை கதை மட்டும் மாவீரர்களும் சில நேரங்களில் இதயத்தில் இருந்து அவர்களை சிரிக்க பச்சாதாபம் செய்கிறது என்பதையும், அவர்களுடைய இடத்தில் உங்களை பிரதிநிதித்துவம், ஆனால் தவறுகள் ஒப்புக்கொள்ள, மற்றும்.

யார் குழந்தையின் வளர்ப்பால் நீதிக்கதைகள் தேவை?

இது ஒரு தவறு நம்பும் அது இது அவசியமான சொல்லப்பட்ட பக்திவிருத்திக்காகச் கதைகள் பிரத்தியேகமாக குழந்தைகள். சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, சில நேரங்களில் அவை உருவக, எடுத்துக்காட்டுகள் அவசியப்படுகின்றன, அவர்களை சாராம்சத்திற்கும் புரிந்து கொள்ள உதவும் என்று, ஆனால் பெரும்பாலும் வாழ்க்கை பரிசீலனையில் ஒரு அழகான நீதிக்கதைகள் வேண்டும் மற்றும் பெற்றோர்கள் தங்களை. இந்த கதைகள் மிகவும் ஒரு சுய ஆய்வு, அல்லது பள்ளி ஆசிரியர்கள் சாராத நடவடிக்கைகளுக்கும் உள்ளது.

கூடுதலாக, ஒவ்வொரு நீதிக்கதைகள் பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகள் புதிய விஷயங்களை போதிக்கிறது, மேலும் நீங்கள் வேறு கோணத்தில் இருந்து வாழ்க்கை நிலைமையை பாருங்கள் அனுமதிக்கிறது.

பட்டாம்பூச்சியின் ஒரு கதை - ஒரு ஆழமான உணர்வு கொண்ட ஒரு தேவதை கதை

என்று பெற்றோர்கள் பற்றி ஒரு நீதிக்கதைகள் உள்ளது "பாடம் பட்டாம்பூச்சி." அது சொல்கிறது கதை ஒரு மனிதன் மற்றும் ஒரு பட்டாம்பூச்சி, இது இருந்தது இருக்கும் பிறந்த. அதன் gusenichka மாற்றம் தயாராகிக்கொண்டிருக்கும் மரம் பெரிய கூட்டை தோன்றும் உண்மையில் துவங்குகிறது. இந்த பின்னர், பொம்மை ஒரு பட்டாம்பூச்சி உள்ள மாறிவிட்டது போது, ஒரு சிறிய துளை ஒரு கூட்டை அமைக்கப்பட்டது. அது வெரி சிறிய, மேலும் அது போதுமான செய்ய ஒரு அழகான பட்டாம்பூச்சி வந்து வெளியே, ஸ்ப்ரெட் அதன் இறக்கைகள் மற்றும் ப்ளு.

கூட்டை மக்கள் அனுசரிக்கின்றனர். அவர் மீது நடந்து. அவர் அறிவிப்புகள் தி இடைவெளி மற்றும் பார்க்க தி பட்டாம்பூச்சி உள்ளே. மற்றும் சிறகு பூச்சி வெளியே தனது முயற்சிகளை விட்டு போது, ஒரு மனிதன் பக்கவாட்டு மற்றும் செயல்முறை பார்த்து நிற்கும். எனினும், ஒரு முறை போது அது தெரிகிறது என்று அது இருந்தது சாத்தியமில்லை பெற ஒரு பட்டாம்பூச்சி அவள் இடது சகல முயற்சிகளையும் விரிவுபடுத்தும் தி இடைவெளி, அவர் முடிவு உதவி அவளை. இதன் விளைவாக, அது ஒரு கத்தி பயன்படுத்தி துளை அதிகரிக்கிறது மற்றும் அது வெளியே அரிதாகத்தான் ஒரு அழகான, ஆனால் மிகவும் பலவீனமாக பாத்திரம் தேர்வு எப்படி பார்க்க.

மேலும், குழந்தை கல்வி நீதிக்கதைகள் பட்டாம்பூச்சி உலக சுற்றி தொடங்குகிறது எப்படி முதிராத பற்றி பேசுகிறார். அவரது பிரச்சனை அவள் தங்கள் "ஹாட்சிங்" ஆல் தி வே வருவதில்லை.அதனால, மற்றும் வெளிப்புற உதவி வாங்குகின்றனர். இதன் விளைவாக, அவரது தசைகள் கால்கள் பலவீனமாக இருந்தோம், அவள் பறக்க முடியவில்லை, பலப்படுத்தியது இல்லை. இந்த கதை தார்மீக இது: பெற்றோர்கள், கூட அவர்களுடைய எல்லா ஆசை, நீங்கள் வேலை உங்கள் குழந்தை செய்ய முடியாது. அவர் வாழ்வின் அனைத்து மகிழ்வு தெரியும் அவர்களிடம் இருந்து கற்றுக்கொள்ள மற்றும் ஏதாவது கற்று வேண்டும்.

கைவிடப்பட்ட கல் பற்றிய கதை (போதனையை கதைகள் ஒரு தொடர்)

சுவாரஸ்யமான இது அழைக்கப்படுகிறது குழந்தையான வளர்ப்பு உதாரணமாகும் "கைவிடப்பட்ட கல்." அது சொல்கிறது கதை ஒரு பணக்காரராக்கி யார் கோஸ் மீது தி ரோட் ஒரு விலையுயர்ந்த வெளிநாட்டு கார். தனது காரில் பறக்கும் கல் ஒரு திடீர் பின்புற ஜன்னல் வழியாக அனைத்து. கண்ணாடி ஆட்டி வைத்தது. கோபக்காரன் கார் unwraps மற்றும் விமான பாதை கண்காணிக்க முயற்சி, அங்கு கல் தொடங்கப்பட்டது இடத்தில் திரும்புகிறார். புல்லி, ஒரு விலையுயர்ந்த கார் உருளைக்கல் கண்மூடித்தனமான தன்னை வீசி ஒல்லியாக பள்ளி மாறிவிடும். கோபம் வெளிநாட்டு கார் உரிமையாளர், வெளியே பெறுகிறார் சிறுவன் சென்று அவரது கரத்துடன் போவதாக மிரட்டினான்.

அதிருப்தி டிரைவர்கள் சிறுவன் அழுகை பதிலளிக்கும் விதமாக கூறியது பின்வருமாறு: அவர் எப்போதும் ஒரு சக்கர நாற்காலியில் நின்றுவிடுகின்றன யார் ஒரு சகோதரரும் உள்ளனர். குழந்தைகள் நடைபயிற்சி போது, எதிர்பாராத நடந்தது - உடல் ஊனமுற்ற சிறுவன் பெரிதும் காயம்பட்ட மற்றும் தங்கள் சொந்த இடத்தில் திரும்ப முடியாமல் நாற்காலியில் இருந்து விழுந்தது. அவரது சகோதரர் அவருக்கு உதவி செய்ய முயன்றேன், ஆனால் அவர் கூட, தோல்வியடைந்தது. பின்னர் அவர் உதவி சென்றார். சிறுவன் சாலையில் சென்று நெடுஞ்சாலையில் கார்கள் கடந்து நிறுத்த முயற்சிக்கும். எனினும், அவர்களில் யாரும் நிறுத்தப்பட்டது. இதன் விளைவாக, சிறுவன் தீவிர நடவடிக்கைகளை சென்று முதல் கடந்து கார் கல் இயக்க வேண்டியிருந்தது. இதன் விளைவாக, மனிதன் புரிந்து மற்றும் அவரது சகோதரர் திரட்ட உதவினார்.

குழந்தை வளர்ப்பில் இந்த நீதிக்கதைகள் என்ன சொல்கிறது என்றால், குழந்தைகள் கேட்க வேண்டும் மற்றும் அவற்றில் கவனம் செலுத்த, மற்றும் அவர்கள் தீவிர நடவடிக்கைகளை சென்று காத்திருக்க.

வாங்கிய ஒரு மணி நேரம் கதை

சுவாரஸ்யமான இது அடுத்தது கதை என்று உயில் கூட தி மிகவும் கண்டிப்பான பெற்றோர் திங். அது இரவு ஒரு பிற்பகுதியில் வேலை மற்றும் ஒவ்வொரு முறையும் இருண்ட பிறகு வீட்டிற்கு திரும்பிய யார் ஒரு மனிதனின் கதை சொல்கிறது. மனிதன் வீட்டில் வந்து அவரது ஐந்து வயது மகன் வாசலில் சந்தித்து ஒருமுறை. அவர் இறுதியாக யார் சிறிது சிறிதாக பரஸ்பரம் மகிழ்ந்த அவரது தந்தை, பார்த்தேன் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன். மேலும் தி நீதிக்கதைகள் பெற்றோர்கள் பேச்சுவார்த்தை பற்றி எப்படி தி ஆண் குழந்தை பிறந்தது த போப் மற்றும் கேட்டார் அவருக்கு பணம்.

தந்தையின் முதல் கோபமடைந்து அவரை கத்தினேன், ஆனால் பின்னர் தனது மனதை மாற்றி கொண்டு வாழ வந்தவர்களாவர். அவர் கொடுத்தார் தி தேவையான அளவு மகன் மற்றும் மன்னிப்பு கேட்டுக் கொண்டார். குழந்தை அதிக பணம் அவரது பையில் ஒரு அடைந்தது மற்றும் பெறப்பட்ட வெறும் அளவு சேர்த்து, அவரது தந்தை கொடுத்தார். அவரது மகன் முதல் ஏன் மனிதன் மிகவும் ஆச்சரியமாக இருந்தது பணம் எடுத்து, பின்னர் அவர் அவற்றை? ஆனால் குழந்தை அவரை பார்த்து காலத்தின் ஒரு மணி வாங்க என்று அளவு போதுமான இருக்கும் என்று கூறினார். அவர் அதை மொத்த குடும்பமும் மத்தியில் சாப்பிடவேண்டும் ஒருமுறையாவது பொருட்டு இவ்வளவு தேவை என்று கருதப்படுகிறது.

உலகில் பணம் இல்லை எங்கள் குழந்தைகளுடன் செலவிடும் நேரத்தை மாற்றியமைக்க முடியாது என்று புரிந்து கொள்ள பெற்றோருக்குரிய பெற்றோர்கள் பற்றி இந்த உவமையை எங்களுக்கு, பெரியவர்கள், உதவுகிறது. ஆனால், நிச்சயமாக தி குழந்தை வேண்டுமல்லவா வாங்க தி கவனத்தை அப்பா அம்மா.

குடும்பத்தில் குழந்தைகள் கல்வி பற்றிய கதைகள்

இது மிகவும் போதனையை மற்றும் என்றழைக்கப்பட்ட குழந்தைகளின் வளர்ப்பு, கதை தெரிகிறது "அழைப்பினுள், அதனால் எதிரொலி." அது ஏழை குடும்பங்கள் வளர்ந்தார் யார் இரண்டு பெண்கள் கதை சொல்கிறது. இல் பகையினிமித்தம் எல்லாம், அவை நண்பர்கள் மற்றும் வளர்ந்தது வரை நல்ல மற்றும் விவேகமான பெண்கள். சிறிது நேரம் கழித்து, இரண்டு மணந்தார், இவர்களுக்கு குமாரர். ஆனால் பெண்களின் கணவர்கள் போர் திரும்ப வரவேயில்லை போது, அவரது தாயார் புத்திசாலித்தனமாக தங்கள் குழந்தைகள் உயர்த்த மற்றும் எதையும் மறுக்க வேண்டாம் முயன்றார்.

மேலும், நீதிக்கதைகள் குடும்பத்தில் குழந்தைகள் கல்வி தாய்மார்கள் ஒவ்வொரு தங்கள் குழந்தை எழுப்பப்பட்ட எப்படி கதை சொல்கிறது. அவற்றில் ஒன்று தானே அனைத்து வீட்டு வேலைகளை செய்ய முயன்றார். அவரது குழந்தை அன்றாட பிரச்சினைகளில் சிக்கித் தவித்தார்கள் இல்லை. உங்கள் குழந்தை நீதி மற்றும் பொறுப்பு சிறுவயது உணர்வு உண்டாக்கினாள் முயற்சி. அவள் அவனை எல்லாம் கற்றுக்கொடுத்தார். உதாரணமாக, ரொட்டி மாவை செய்யப்பட்ட மற்றும் அவரது சிறிய மகன் தங்கள் சொந்த துண்டு ஃபேஷன் கொடுத்தார். பிடி சலவை மற்றும் குழந்தை நீர் மற்றும் மீ செலவிட்டனர் பேசின். பி

காரணமாக இரண்டு நண்பர்கள் கல்வி பல்வேறு அணுகுமுறைகளை தொடர்ந்து வாதிட்டு மற்றும் அடிக்கடி அச்சோலை உள்ளன. ஆனால் இங்கே தங்கள் குழந்தைகளை வளர்ந்தார் மற்றும் வேலை சென்றார். இன்னபிற கொண்டு அம்மா ஒன்றும், மற்றும் இரண்டாவது - - தங்களை அவர்கள் திரும்பிய போது, அவற்றில் ஒன்று இரண்டு பெரிய மார்பில் கொண்டுவந்தார்கள். அது குழந்தை பருவத்தை இருந்து அனைத்து இன்பத்திலும் துன்பத்திலும் தனது தாயாருடன் பகிர்ந்துள்ளார் இளைஞனா அப்படி பேசுவது. இரண்டாவது எதையும் கொண்டு செல்லவில்லை தன்னை மற்றும் அவரது தாயார் அனைத்து பணத்தைச் செலவிட்டுள்ளது. தார்மீக: அது சிக்கலான மற்றும் சிரமம் இருந்து குழந்தைகள் சிறுவயது அடை அவசியமில்லை. மாறாக, அவர்கள் எல்லாம் தங்களை அறிய வேண்டும் அவர்கள் ஒரு கட்டி nabyut இல்லாத போதும் கூட.

கல்வி, பெற்றோர்கள் ஞானம் மற்றும் மரியாதை பற்றி கிழக்கத்திய நீதிக்கதைகள்

மிக சுவாரஸ்யமான கருதப்படுகின்றன கிழக்கு நீதிக்கதைகள். அவர்கள் உதவிகரமான குறிப்புகள் மற்றும் வாரியாக கருத்துக்கள் நிரப்பப்பட்ட மற்றும் சில பிரதிபலிப்புகள் பரிந்துரை செய்கிறோம். இதுபோன்ற கதைகள் ஆழமான பொருள் மற்றும் கிழக்கு தத்துவம் நிரப்பப்பட்டுள்ளன.

ஒரு தெளிவான உதாரணமாக குழந்தையின் வளர்ப்பு உதாரணமாகும் "சீன முனிவர் மற்றும் Tuvan முனிவர்."

அது ஒருமுறை ஒரு யானை பார்க்க விரும்பிய இரண்டு குருட்டு முனிவர் கூறுகிறது. ஆனால் அதற்குப் பிறகு அது அவர்கள் முடியவில்லை பார்க்க எதையும், நாம் நிர்ணயிக்கப்பட்ட செய்ய தட்டுத்தடுமாறியிருக்கிறீர்கள் அவரை. சீன முனிவர் முன் சென்று அவரது காதுகள் மற்றும் ஒரு யானையின் உணர்ந்தேன். அவர் கால்நடை பாம்பு இரண்டு பெரிய ரசிகர்கள் இருவரும் ஒத்திருக்கிறது என்று தீர்மானித்துக் கொண்டார். Tuvan முனிவர் வால் யானைகளைப் சென்றார். அவர் தனது சக்திவாய்ந்த பின்னங்காலகள் உணர்ந்தேன் மற்றும் கால்நடை ஒரு வலுவான மற்றும் இனப்பெருக்கம் மரம் ஒத்திருக்கிறது என்று முடித்தார்.

இருவரும் ஒருவரை ஒருவர் தங்கள் அனுபவங்களை பகிர்ந்துள்ளார் முனிவர். எனினும், யானை குறித்த தங்களுடைய உணர்தல்களை முற்றிலும் வேறுபட்டதாகும். இதன் காரணமாக, அவர்கள் நீண்ட நேரம் கோரினார். இதன் விளைவாக, அவர்களில் யாரும் யானை உண்மையான படத்தை உருவாக்க முடியவில்லை. நீதிக்கதைகள் தார்மீக சில நேரங்களில் நாம் அவர்களது குழந்தைகள் கேட்க செய்யாது என்பதும் கூட அவர்களை புரிந்து கொள்ள விரும்பவில்லை உள்ளது. ஒரே பின்னர் அவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட முடிவுக்கு வந்தேன் அவர்களுக்கு பகுத்தறிவிலும் மேலும் அதிக ஆர்வமாக பேச வேண்டும்.

பள்ளி மற்றும் நபர் வரலாற்றில்

குழந்தைகளின் படிப்பிற்கு (பெற்றோர்கள் நோக்கம்) பற்றி இன்னொரு சுவாரஸ்யமான நீதிக்கதைகள், "பழைய பள்ளி" என்று அழைத்தார். ஒரு மனிதன் ஒரு நாள் தெரு நடந்து சென்று கொண்டிருந்தது. அவர் பழைய பள்ளி கடந்த நடந்து பெருமளவு வரிசையில் பார்த்தேன். அவர் வியந்து ஏன் உள்ளன நிறைய மனிதர்கள். நெருங்கி வருவது, அவர் இந்த பள்ளியில் மாணவர்கள் ஒரு புதிய தொகுப்பு கூறி ஒரு விளம்பரம் பார்த்தேன். பல யார் இந்த பள்ளியில் அதை செய்ய வேண்டும் ஏன் நாயகன் ஆர்வம் இருந்தது.

இந்த அறிவிப்பு அடுத்து, அவர் குழந்தைகள் கற்று கொண்டேன் என்று, பள்ளி பாடங்களில் விவரிக்கும் மற்றொரு கண்டது. போலித்தனம் பாடங்கள் மற்றும் வஞ்சகம், ஆபாசம், அகந்தையை, மற்றும் பலர் ஒரு கலை நுணுக்க திறன்: நான் பின்வரும் காணப்படும் இந்த மக்கள் மத்தியில். பின்னர் ஒரு வழிப்போக்கர் இந்த பள்ளி எதுவும் செய்ய என்று உணர்ந்து, நடந்துள்ளனர். நீதிக்கதைகள் தார்மீக ஒன்று கீழே வருகிறது: எங்கள் குழந்தைகள் நீங்களே சரியான வழியில் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும், நாம் - பெற்றோர்கள் - unobtrusively மற்றும் மெதுவாக இந்த அவர்களுக்கு உதவ வேண்டும்.

ஒரு வலை சுற்ற முடியாது என்று சிறிய சிலந்திகள் கதை

சுவாரசியமான மற்றும் போதனையை கதைகள் முந்தைய வயதில் மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோர்கள், ஆனால் அவை குழந்தைகளிலும் மட்டும் வேண்டும். உதாரணமாக, பல நிச்சயமாக குழந்தைகள் கல்வி நீதிக்கதைகள் மேல் முறையீடு செய்வேன் பாலர் வயது பெயரில் "ஸ்பைடர், ஒரு வலை சுற்ற முடியவில்லை யார்." அது ஒரு மரத்தில் வாழ்ந்த ஒரு இளம் மற்றும் அழகான சிறிய சிலந்தி கதை சொல்கிறது. அவர் இலைகள் மரங்களிலிருந்து விழும் பார்க்க விரும்பினேன் மற்றும் ஒரு வலை சுற்ற எப்படி தெரியாது. ஏனெனில் இந்த, அவர் வெரி வருத்தம்.

அவரது நண்பர்கள், தேவதாருமரம் மற்றும் பைன்கள், அற்புதமான சரிகை நெசவு செய்யும் யார் குளிர்காலத்தில், கைக்குள் மக்கள் செல்ல அறிவுறுத்தப்பட்டார். நான் சிலந்தி குளிர்காலத்தில் காத்திருந்தனர், ஊசி சந்தித்தார் மற்றும் நெசவு கலை கற்று கேட்டுக்கொண்டபோது. ஒரு நீண்ட மற்றும் கடின பயிற்சி பிறகு சிலந்தி வலைகள் நெசவு கற்றுக்கொண்டேன். நீதிக்கதைகள் தார்மீக குழந்தை கவனத்துடன் மற்றும் விடாமுயற்சி இருந்தால், அவர் எளிதாக எல்லாம் அறிய முடியும், என்கிறார்.