உருவாக்கம், மொழிகளை
என்ன கேள்விகள் affixes பதிலளிக்கப்பட்டுள்ளன? கேள்விகள் கருவியாக வழக்கு. முன்னிடைச் கேள்விகள்
ரஷியன் மொழி ஒரே வார்த்தை பல்வேறு வடிவங்களில் பயன்படுத்த முடியும் உள்ள ஒத்திசைவான பேச்சு, அது ஒருமை அல்லது இருக்க முடியும் பன்மை, பெண்பால், ஆண்பால் அல்லது ஆண்பால், அத்துடன் நடுவரை நுனிகளில் மாற்றத்துடனும். மற்றும் உண்மையான வாசகங்கள் கட்டுமான ஒரு குறிப்பாக முக்கிய பங்கு ஒரு வாக்கியத்தில் அந்த நிகழ்ச்சி விதி பங்கு மற்றும் வார்த்தைகளை உறவு affixes வகிக்கின்றன. நடுவரை வெளிப்படும் பெயர்ச்சொற்கள், உரிச்சொற்களாகும் பிரதிபெயர்களை மற்றும் எண்கள். மற்றும் ரஷியன் மொழி ஆய்வு பேச்சு பாகங்கள் வழக்கில் வடிவங்கள் அடையாளம், மற்றும் வழக்கு அதற்கான பதிலைப் என்ன கேள்விகளை அறிந்துகொள்ளக் அறிய மிகவும் முக்கியமானது.
முக்கிய ரஷியன் மொழி affixes
ரஷியன் மொழி வழக்கில் அமைப்பு அறிய மிக எளிமையாக இருக்கும், ஆனால் ஒரு சில அம்சங்கள் இது கொண்டிருக்கும். எனவே, பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் இந்த தலைப்பை நேரம் ஒரு பெரிய தொகை வழங்கப்படுகிறது. முதல் விஷயம் குழந்தைகள் தெரிந்திருக்கலாம் மேலும் அவர்கள் என்ன கேள்விகளுக்கு பதில் மற்றும் அவர்கள் எனப்படும் affixes உள்ளன. கவனம் மாணவர்கள், ஒரு விதி என்று, முக்கிய வாதைகள் ஆறே, உண்மையில் இன்னும் பல, ஆனால் ஏனெனில் அடிப்படை இணைந்து இனங்கள் வழக்கற்றுப் வழக்கு வடிவங்களில் நெருங்கிய ஒற்றுமையை உள்ளன போது உள்ளன. மொழியியலாளர்கள் மத்தியில் இந்த சந்தர்ப்பத்தில் இன்னும் விவாதிக்கிறார்கள் என்றாலும்.
நியமிக்கும்
நியமிக்கும் அவர்கள் பதிவு சுருக்கினார். N கேள்விகள் நியமிக்கும் -. யார்? என்ன? பேச்சு அனைத்து பகுதிகளிலும், அத்தகைய ஒரு சொல் வடிவில் தொடக்கத்தில் மற்றும் தண்டனை எப்போதும் கருப்பொருளாகக் தோன்றுகிறது இருப்பதுபோன்று பொருள் பெயர், ஒரு நபர் அல்லது ஒரு இயற்கை நிகழ்வாக கொள்ளலாம். உதாரணமாக:
பெண் அறைக்கு வெளியே வந்தார்; சூரியன் அடிவானத்தில் மீது இலக்காகக் கொண்டிருந்தார்.
மேலும் நியமிக்கும் வழக்கில் பிரிடிகேடிவ் இருக்கலாம். உதாரணமாக:
நிகிதா - என் மகன்; அலெக்ஸாண்டர் - இயக்குனர்.
அது எப்போதும் நியமிக்கும் என்பது முக்கியமான சொல்லாகும் என ஒற்றை தொகுப்பு திட்டங்கள் மற்றும் கையாளுதல். உதாரணமாக:
Schumi, Schumi, கரும்பு; இங்கே ஒரு பழைய வீடு.
ஆறாம் வேற்றுமை
ஆறாம் வேற்றுமை பயன்படுத்தவும் வினை பிறகு மற்றும் பெயர்கள் பிறகு இருக்கலாம். இந்த வழக்கொழிந்த சொற்கள் கேள்விகள் யாரையும் பதில்? என்ன? அதன் சுருக்கமாக வடிவம் பதிவு ஆர்.பி இல்
இந்தப் படிவம் பல்வேறு மதிப்பு வார்த்தைகள் மற்றும் விதி பயன்பாடு இருக்கும். வாய்மொழி ஆறாம் வேற்றுமை பொருள் சுட்டிக்காட்டக் கூடும்:
- வினை இன்மைக்கான வசம் இருக்கும் போது:, தலைமை அகற்றப்படும் என்ற பொருள் அல்ல உண்மையை சொல்ல வேண்டாம்;
- நடவடிக்கை முழு பொருள் தொடர்புபடுத்த எனில், ஆனால் ஒரே அது ஒரு பகுதியாக: நீர் குடிக்க சாப்பிட சூப், விறகு வெட்டுவது.
Priimennoy ஆறாம் வேற்றுமை உறவுகள் பல்வேறு சுட்டிக்காட்டக் கூடும்:
- யாருக்கு அல்லது சொந்தமானது என்ன எப்போதும்: தாயின் வீடு, பொம்மை உடை;
- எந்தப் பகுதியிலும் ஒரு முழு மனோபாவம்: ஹோட்டல்கள், ஒரு மரத்தின் கிளையில் எண்ணிக்கை;
- கணிப்பு அல்லது தரம் வரையறை: பச்சை தொப்பி, மகிழ்ச்சி கண்ணீர் அவரது வார்த்தையின் மனிதன்.
அந்த வழக்கு வடிவங்களில் சரியான உறுதிப்பாட்டை வழக்கு அதற்கான பதிலைப் என்ன கேள்விகளை அறிந்துகொள்ளக் மிகவும் முக்கியமானது ஏன் இது.
பெயர்ச்சொற்கள், உரிச்சொற்கள் ஒப்பீடுகள் என்று குறிப்பிடுகின்றன கொண்டு ஆறாம் வேற்றுமை வழக்கில் பயன்படுத்த பொருள் அல்லது யாருடன் அவர்கள் ஒப்பிடுகையில் நபர். உதாரணமாக:
நடாஷா அழகாயிருக்கிறது, பனி மழையிலும் வெண்மையாவேன், மின்னல் விட வேகமாக.
dative
ஒரு குறிப்பிட்ட வழக்கில் வார்த்தை எவ்வாறு பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதை புரிந்துகொள்ள, கேள்விகள் எந்த வழக்கு, தூண்டுதல் ஒரு குறிப்பிட்ட வடிவத்தில், பதில் affixes சரியாக தெரியும் அவசியம். உதாரணமாக, dative (யார்? என்ன?) சொற்கள் அடிக்கடி வினை பிறகு வைக்கப்பட்டு, ஒரு சில சந்தர்ப்பங்களில், பொருட்களை வார்த்தைகள் பிறகு.
முக்கியமாக முக்கிய விஷயத்தை விவரிக்க பயன்படுத்தப்படுகிறது நியமிக்கும் சொல் இது நடவடிக்கை இயக்கப்படும் உள்ளது.
உதாரணமாக:
ஒரு நண்பர் ஹலோ சொல்ல, எதிரி அச்சுறுத்தும், அவரது கீழ் உத்தரவிட்டார்.
அப்பாற்பட்ட வாக்கியங்களில், dative சொற்களுக்கு பயனிலையாகும் பயன்படுத்த முடியும். உதாரணமாக:
சாஷா பயந்தேன். சிறுவன் குளிர் இருந்தது. நோயாளி மிகவும் கவலைக்கிடமாக உள்ளது.
வேற்றுமையைப்
நியமிக்கும் மற்றும் ஆறாம் வேற்றுமை மீது, அதாவது - கேள்விகள் வழக்குகள் மற்ற கேள்விகளைப் போலவே வேற்றுமையைப். உதாரணமாக, பொருட்களை உயிருள்ள யார் ஒரு விஷயம்? மற்றும் ஒரு உயிரற்ற - என்ன? மற்றும் மாணவர்கள் ஒழுங்காக அந்தப் பரிந்துரையை ஒரு இலக்கண அடித்தளம் ஒதுக்க வேண்டும் முதன்மையாக அடையாளம் மிகவும், நியமிக்கும் கொண்டு அடிக்கடி வழக்கு குழப்பத்தைக் கொடுக்கிறது. வினைச்சொற்களை பயன்படுத்த இந்த வழக்கு வடிவம் வார்த்தைகள் மிகவும் நடவடிக்கை முற்றிலும் மாற்றப்படுகிறது பொருள் எந்த அளவுக்கு குறிப்பிடுகின்றன.
உதாரணமாக:
மீன், சுத்தமான காலணிகள், ஒரு பாவாடை தைக்க, ஒரு கேக் சுட்டுக்கொள்ள.
நிற்க வார்த்தைகளை இரண்டாம் வேற்றுமை, அளவு, நேரம், இடம் மற்றும் தூரத்தை வெளிப்படுத்த முடியும். உதாரணமாக:
முழு கோடை, ஒவ்வொரு நிமிடமும், ஒவ்வொரு ஆண்டும்.
நீக்குவதற்கான
வெறும் மற்ற வழக்கு வடிவங்களைப் போன்ற, கருவியாக வழக்கு பிரச்சினைகள் வாழ்க்கை மற்றும் உயிரற்ற பொருட்களை இரண்டு வகைகளாகும். மற்ற வடிவங்களில் குழப்பி முடியாது என்று இந்த குறிப்பிட்ட கேள்விகள். எனவே, உயிர்ச்சித்தரமாக்குதல் க்கான பொருள்கள் அகற்றும் பதில்களை கேள்வி யாரை? உதாரணமாக:
அவர் தனது தாயிடமிருந்து (யாருடன்?) நன்கு அறிந்து கொள்ள முடிந்தது மற்றும் Oksana (யாருடன்?).
உயிரற்ற நீக்குவதற்கான பதில்களுக்கு கேள்வி என்ன? உதாரணமாக:
மத்திய (என்ன?) ரொட்டி, பாய்ச்சியுள்ளேன் (என்ன?) தண்ணீர்.
பொதுவாக, இந்த வார்த்தைகளின் வடிவம் வினைச்சொற்களை இணைந்து பயன்படுத்தப்படுகிறது, நெருக்கமாக பெயர் தொடர்புடையதாக உள்ளது.
சொற்கள் இத்தகைய வழக்கு வடிவம் வார்த்தைகள் எப்போதும் ஒரு வாகனம் செயல்படும், மேலும் செயல்படுத்துகிறது நடவடிக்கைகளை முறையில் அல்லது நடவடிக்கை முறையில் இருக்கலாம், மேலும் ஒரு கால மதிப்பு, விண்வெளி, விண்வெளி, மற்றும் யாரை நடவடிக்கை செய்யப்படுகிறது வேண்டும். உதாரணமாக:
நாய் (என்ன?) ஸ்டிக் பீட்.
பழைய மனிதன் (என்ன?) கை மீது சாய்ந்து கொண்டார்.
சாலை தலைமையிலான (என்ன?) வன.
"ஓ அது எப்படி ஹர்ட்ஸ்", "குழப்பம்" மற்றும் "கரப்பான் பூச்சி" எழுதப்பட்ட (எவரால்?) Korney Chukovsky கதைகள்.
மேலும், இந்த வார்த்தைகளின் வழக்கு வடிவம் ஏற்படலாம் மற்றும் பெயர்கள் மற்றும் பின்வரும் பொருட்களைக் கொண்டிருக்கலாம். போது பெயர்ச்சொற்கள்:
- துப்பாக்கி நடவடிக்கை: துலக்குதல், தன் கையை வெல்ல;
- நடிகர்: வீட்டில் பாதுகாப்பு காவலர்கள், பொருட்கள் விற்பனையாளர் விட்டு;
- நடவடிக்கை உள்ளடக்கம்: ஜெர்மன் மொழியில் ஈடுபட;
- அடைமொழி மதிப்பு: மயிர்ச் சுருள் தொத்திறைச்சி, பாஸ் பாடும்.
உரிச்சொற்கள் வார்த்தைகள் கருவியாக வழக்கு பயன்படுத்தப்படும் போது மதிப்பு அம்சம் கட்டுப்படுத்தும் கூறினார். உதாரணமாக:
ஒரு வலிமையான மனம் இருந்தது அதன் கண்டுபிடிப்புகள் அறியப்படுகிறது.
முன்னிடைச்
பள்ளி பாடத்திட்டத்தை கற்றுத்தரப்படுகிறது இது ஆறாவது மற்றும் இறுதி வழக்கு, - முன்னிடைச்.
முன்னிடைச் கேள்விகள், அத்துடன் மற்ற வழக்கு படிவங்கள் மற்றும் உயிரற்ற (யாரை? யாருக்காக? வரை) (என்ன? என்ன?) வாழ்க்கை பாடங்களில் திசையில் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. நியமிக்கும் உள்ள சொற்கள் எப்போதும் இங்கிருந்து பட்டி, மற்றும் வழக்கு பெயருடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது. நுகரப்படும் போலிக்காரணங்களால் மாறிவருகிறது மற்றும் மதிப்பு கேள்விகள் முன்னிடைச் எப்போதும் சூழலில் குறிப்பிட்ட சந்தர்ப்பங்களில் பயன்படுத்தப்படும் அதே பட்டி பயன்படுத்தி கட்டப்பட்ட பொறுத்து.
முன்னிடைச் வார்த்தைகளை கொண்டு பட்டி பயன்படுத்தி
வார்த்தைகள் வழக்கு படிவங்கள் மற்றும் உரையில் அவற்றின் சரியான பயன்பாடு குறித்த ஒரு சரியான உறுதியை அது தண்டனை வார்த்தைகளை பல்வேறு வடிவங்களில் பயன்பாட்டில் கேள்விகள் மற்றும் பட்டி கொண்டு affixes தொடர்பு எப்படி தெரிந்து கொள்ள மிகவும் முக்கியமானது.
போலிக் காரணங்கள் ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும் அதற்குரிய அர்த்தத்தை கொடுக்கிறது:
- சுமார் சுமார் பற்றி - கேள்வி ஒரு பதவி பொருளாக: நீங்கள் சிந்தனை;
- உள்ள ஒரு - பொருள், நேரம், இடம் மற்றும் விண்வெளி குறிக்கிறது: நள்ளிரவில், ஒரு பெட்டியிலேயே அதன் மகிமை, மற்றும் பல;
- மீது - ஒன்று அல்லது எங்கு நடக்கிறது என்பதைக் இடத்தில் குறிப்பிடப் பயன்படுகிறது: மேஜையில் ரயில் நிலையத்தில்;
- குறிப்பிட பயன்படுத்தப்படும் அருகில் அல்லது யாரை கேள்வி பொருள் ஆகும் முன்னிலையில் - போது: மூலம், ஓர் ஆண்டில்.
வழக்கு, கேள்விகள் மற்றும் பட்டி பங்கு என்ன
பட்டி அட்டவணை வார்த்தைகள் பல்வேறு வழக்கு வடிவங்கள் இணைந்து பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்று ரஷியன் மொழி வழக்கில் அமைப்பின் ஆய்வில் ஒரு பெரிய பங்கு வகிக்கிறது.
அனைத்து, அவர்கள் ஒரு பெயர்ச்சொல் இணைவதால் பிறகு, அதே சொல்லின் வெவ்வேறு அர்த்தங்கள் வெளியிட இயலும்.
| வழக்கு | தவிர்க்கவும் | மதிப்பு | உதாரணமாக |
| ஆறாம் வேற்றுமை | சுற்றி காரணமாக மத்தியில், க்கு | இதில் பொருள் அல்லது இதில் நடவடிக்கை நடைபெறுகிறது விண்வெளி வரையறுக்க | பூங்காவில் சுற்றி நடக்க, அவர் வீட்டிற்கு பின்புறம் இருந்து வந்தது ஒரு மரம் நின்று |
| dative | அட் | இடம் ஒரு பொருளின் அணுகுமுறை, பொருள், அல்லது குறிக்க பயன்படுத்தப்படுகின்றன | அவரது நண்பர் சென்று, சாலையில் சென்று |
| வேற்றுமையைப் | ஐந்து உள்ள, மீது | பொருள் எந்த நடவடிக்கை இயக்கிய சுட்டிக்காட்டவும் | இடுப்பு கட்டியணைக்க, ஜன்னல் கவனிக்க, மேஜை மீது வைத்து |
| நீக்குவதற்கான | மீது மீது, உடன், கீழ் | இது பல அர்த்தங்களை முடியும் உட்பட ஒரு குறிப்பிட்ட நடவடிக்கை திசையில் குறிக்கிறது, மற்றும் விண்வெளி | பூமியின் மேலே பறக்க, பாலத்திற்கு அடியில் சென்று, பாட்டியுடன் நண்பர்கள் |
வழக்குகள் பெயர்ச்சொற்கள், உரிச்சொற்கள் மற்றும் எண்களின் நடுவரை
ரஷியன் மொழி இந்த பிரிவின் முக்கிய தலைப்புகளில் ஒன்றாக தலைப்பை அறியப்படுகிறது. "வழக்குகள் சரிவு" இந்த விளைவாக கேள்வி கட்டுமான சரியான முக்கியமான புதியதொரு முடிவை, கைப்பற்றுவதன் மூலம் மாற்றினார் வார்த்தை மாற்ற. நடுவரை அவர்கள் ஒவ்வொரு வழக்கு கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க என்று வார்த்தைகள் மாற்றுவதன் மூலம் நடக்கிறது. சூழலில் உரிச்சொற்கள் மற்றும் எண்கள் எப்போதும் அவற்றுடன் தொடர்புடைய சொல் இருந்தால் இதில் இறப்பு, பொறுத்தது போது பெயர்ச்சொற்களின் நடுவரை, அதன் சொந்த தன்மையை கொண்டுள்ளது.
| வழக்கு | கேள்வி | பெயர்ச்சொல் | கேள்வி | உரிச்சொல் |
| நியமிக்கும் | யார்? என்ன? | சிறுபூவின் | என்ன? | குங்குமம் |
| ஆறாம் வேற்றுமை | யார்? என்ன? | மலர் | என்ன? | குங்குமம் |
| dative | யாருக்கு? என்ன? | மலர்கள் | என்ன? | SCARLET |
| வேற்றுமையைப் | யார்? என்ன? | சிறுபூவின் | என்ன? | குங்குமம் |
| நீக்குவதற்கான | யாரால்? என்ன? | மலர் | எப்படி? | SCARLET |
| முன்னிடைச் | பற்றி? என்ன? | ஒரு சிறுபூவின் | என்ன பற்றி? | சிவப்புத் |
எண்களின் நடுவரை வழக்கில் உரிச்சொல்லுக்கு க்கான திருத்தத்துக்கு கேள்வியெழுப்பிவருகின்றனர், அது வார்த்தை குறைய எளிதாக இருக்கும்.
| வழக்கு | வழக்கு கேள்வி | கேள்வி எண் | எண் |
| நியமிக்கும் | யார்? என்ன? | எவ்வளவு? என்ன? | ஆறு இரண்டு எட்டாவது எட்டாவது எட்டாவது |
| ஆறாம் வேற்றுமை | யார்? என்ன? | எத்தனை? என்ன? | ஆறு இரண்டு எட்டாவது எட்டாவது எட்டாவது |
| dative | யாருக்கு? என்ன? | எவ்வளவு? என்ன? | ஆறு இரண்டு எட்டாவது |
| வேற்றுமையைப் | யார்? என்ன? | எவ்வளவு? என்ன? | ஆறு இரண்டு எட்டாவது எட்டாவது எட்டாவது |
| நீக்குவதற்கான | யாரால்? என்ன? | எவ்வளவு? எப்படி? | ஆறு dvoimi எட்டாவது எட்டாவது எட்டாவது |
| Predlozhnyyy | பற்றி? என்ன? | எத்தனை பற்றி? என்ன பற்றி? | சுமார் ஆறு சுமார் இரண்டு எட்டாவது மீது எட்டாவது மீது எட்டாவது மீது |
பாடத்திட்டத்தின் நோக்கம் - மட்டுமே சரியாக கொடுக்கப்பட்ட வாக்கியத்தை வார்த்தைகளை வழக்கில் வடிவங்கள் தீர்மானிக்க, ஆனால் முழுமையாக அறிக்கையின் மதிப்பு வெளிப்படுத்த என்று சரியான முன்னிடைச்சொல் பயன்படுத்த முடியும் குழந்தைகளுக்கு கற்று கொடுக்க. இந்த திறன்கள் ஒரு கல்வியறிவு பேச்சு கட்டி மிகவும் முக்கியமானவை. ஏன் இந்த தலைப்பை ரேடார் மற்றும் குழந்தைகள் மட்டுமே படிக்க முடியும் என்று ரஷியன் பாடங்கள் போதுமான எண்ணிக்கையில் சிறப்பு வகைகள் வழங்கப்படுகிறது என்று, ஆனால் அது பொருள் சரி செய்ய நல்லது.
Similar articles
Trending Now