இளைஞர்கள் கொடுமை: காரணங்கள் மற்றும் தடுப்பு. கடினமான இளம்பெண்

மனித குலத்தின் வரலாறு பயங்கரமான நிகழ்வுகள் நிறைந்தது. சித்திரவதை, போர், குழந்தைகள் மற்றும் பெண்களுக்கு எதிரான வன்முறை, முதியோர் புறக்கணிப்பு - அது எந்த சமூகத்தின் வளர்ச்சி இணைந்த கொடுமை ஒரு சில உதாரணங்கள் ஆகும். மக்கள் அது மிகவும் முக்கியமான சமூக கணக்குகளில் ஒன்று பரிசீலித்து, ஆக்கிரமிப்பு மீண்ட பெரும் கவனம் செலுத்துகிறேன். எனவே, ஆக்கிரமிப்பு தடுப்பதற்கான இலக்காக உளவியலயானசமூக உத்திகள் அனைத்தும் தொடுக்கலாம். எங்கள் நாட்டிலும் இடம்பெறவில்லை ஒரு பிரச்சனை இளம் வயதுடைய வன்முறை. குழந்தை ஆக்கிரமிப்பு தடுப்பு - அது ஒரு புறநிலை அவசியமானது.

சமூகத்தின் பலவீனமான மற்றும் மிகவும் பாதிக்கப்படும் உறுப்பினர்களாக அறிவித்தனர், குழந்தைகள் முதல் நிறுவனங்களில் தவறான சிகிச்சை, குடும்ப பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு ஆக. பின்னர் குறுகிய காலத்திலேயே இந்த சமூகம் அவர்கள் வட்டி செலுத்துவார்கள். கட்டுரை இருந்து நாம் கற்றுக்கொள்ள என்று அத்தகைய கொடூரங்களின் இளைஞர்கள் அது சரி எப்படி அத்துடன்.

வெறுப்பு வழிபாட்டு

முற்றிலும் இயல்பாக குடும்பங்கள் சில நேரங்களில் அகங்கார குழந்தைகள் வளர என்பதை உறுதிப்படுத்த பல உண்மைகளை உள்ளன. எனவே, குடும்ப நல்வாழ்வை குழந்தை தேவைப்பட்டால், தேவைப்படுபவர்களுக்கு உதவி செய்பவர்களின் நீட்டி என்ற உத்தரவாதம் கிடையாது. காரணங்கள் இளைஞர்கள் மிருகத்தனத்தை கணிசமாக ஆழமான உள்ளது. அது பெரும்பாலும் ஏற்படுகிறது ஏனெனில் பள்ளி கல்வி. ஒவ்வொரு இல்லை ஆசிரியர் இன்று தங்கள் வகுப்பில் மாணவர்கள் இடையே மோதல் உண்மையான காரணம் கண்டறிவதற்கான போகலாம்.

குழந்தை பாத்திரம் குழந்தைப் பருவத்திற்கு இடம்பெறத் தொடங்கின. அடிக்கடி ஆக்கிரமிப்பு கொண்டவர்களாக இருப்பார்கள் மக்கள் மீதமுள்ள தொடர்பாக, அத்துடன் யாரையும் "பையன் தூண்டி விட்டனர்" - வகுப்பறை ஆசிரியர் யார் மாணவர்கள், தலைவர் யார் என அடையாளம் கடினம் அல்ல. வகுப்பறையில் பதட்டமான சூழ்நிலையை எழுந்துள்ளன புறக்கணிக்க வேண்டாம்.

மாணவர் அவரது வகுப்புத் தோழர்கள் கொடுமையால் முடிவுக்கு முடியும் எவ்வளவு சோகமான விளைவுகள் அறியப்படுகிறது. ஒரு எதுவும் நடக்கவில்லை என்று பாசாங்கு முடியாது. சரியான நேரத்தில் தலையீடு கூட ஒரு குழந்தையின் உயிரை காப்பாற்ற இது சாத்தியமாகும். பதின்ம வயதினர் பலர், தீயவர்கள் போல் உணர்கிறேன், தற்கொலை விளிம்பில் உள்ளன. கொடூரமான குழந்தைகள் குழந்தை, முற்றிலும் ஏற்க தக்கது அல்ல இது விஷத்தில் தொடங்கும். இந்த சாதாரண வெளியே வழங்கும், நிலைமை உள்ளது. இந்த நிலையில் சரிசெய்ய வேண்டும் என்பதற்காக அனைத்து கல்வித் திறன்களை செய்ய அவசியம்.

ஒரு குழந்தை தவறான சிகிச்சை யாரும் எந்த கவனத்தை செலுத்துகிறது என்று பார்க்கும் போது, இன்னும் கீழிறங்கியது ஆக கொடுமைப்படுத்துதல். நீங்கள் தேவை சேகரிக்கும் தி வர்க்கம் அடிக்கடி முடிந்தவரை க்கான விளக்கமளிக்கும் உரையாடல், மற்றும் முயற்சித்து கண்டுபிடி பொதுவான தரையில் மற்றும் நலன்களை. அடிக்கடி அத்தகைய கட்டுப்பாடு இது விளைச்சலும் சாதகமான முடிவுகளை.

பிரத்யேகத்தன்மை மற்றும் தீவிரம் அறிகுறிகளாகவும் ஏற்படுத்துகிறது

குழந்தையின் ஆளுமை உங்களை அவரை சுற்றியுள்ள மற்றும் சுற்றுச்சூழலுக்கு உருவாகிறது. குறிப்பாக முக்கியமான எங்கே சிறிய குழுக்களின் பங்கு கடினமான இளம்பெண் மற்ற மக்கள் தொடர்புக் கொள்கிறது. ஆரம்பத்தில், அது குடும்பத்தைப் பற்றினது. பல்வேறு ஆசிரியர்கள் வகையான அடையாளம் , செயலிழந்து குடும்பங்கள் (மிகவும் பையன்களும்கூட) இளம் பெண்கள் கொடுமை தோன்றிய அனைத்துப் பகுதிகளிலும். இந்த வகைப்பிரித்தல்கள் ஒருவருக்கொருவர் சில நேரங்களில் மீண்டும் முரண்படுகின்றன விட முழுமைப்படுத்த.

காரணிகள் அனைத்தும் ஒருங்கே

அது பாதகமான உளவியல், உயிரியல், குடும்பம் மற்றும் சமூக காரணிகள் இணைந்து குழந்தைகள் உயிர்களை படத்தை உருக்குலைக்கக் கூடிய குறிப்பிடத் தகுந்தது. அவர்களுக்கு, அது உணர்ச்சிவயத்தில் மற்றவர்களுடன் ஒரு பண்பு மீறல் ஆகிறது. அவர்கள் அடிக்கடி சமூகவிரோத வாழ்க்கை மதிப்புகள் உருவாக்கும், தலைவர்கள் ஒரு குழு பெரிய செல்வாக்கின் கீழ் விழுகிறது. வாழ்க்கைமுறை, கலாச்சாரம் இளைஞர்கள், புதன்கிழமை, சமூக வட்டத்தை மற்றும் நடை மேம்பாட்டு பங்களிக்க மாறுபட்ட நடத்தை.

வெவ்வேறு குடும்பங்களில் எதிர்மறை காலநிலை முரட்டுதனமா, பற்றற்ற தோற்றத்தை உண்டாக்கும், அத்துடன் இளைஞர்கள் சிலர் பகையினிமித்தம், பழைய சித்தத்திற்கு எதிராக விஷயங்களை செய்ய ஆசை பிடிக்கவில்லை. இத்தகைய மீறல், ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் அழிவு நடவடிக்கைகளின் தோற்றம் முன்னிபந்தனைகளைத்தான் உருவாக்குகிறது.

குடும்ப

குழந்தை உளவியலாளர்கள் மற்றும் உலகம் முழுவதும் நிபுணர்கள் இப்போது பெண்கள் மற்றும் இளம்பருவ ஆண்களில் உட்பட்டு இது அதிகரித்துள்ளது ஆக்கிரமிப்பு, காரணங்களை கண்டுபிடிக்க முயல்கின்றனர். அவர்கள் அதை முதல் இடத்தில் குடும்பத்தில் என்று முடிவுக்கு வந்து கோபம் குழந்தை உருவாக்கத்திற்கு பங்களிக்கும் செயல்முறைகள் உள்ளன. இதில் விந்தை என்னவெனில், அடிப்படையில் அது பெற்றோர் காதல் ஒரு காரணம் குருட்டுத்தனமாக இருக்கும் ஆகிறது.

உதாரணமாக, பெற்றோர்களை விட பார்க்க மற்றும் அது நபர் பார்த்து என்பதோடு அவரது ஆளுமை பாராட்டிய நிலையில், தனது குழந்தை பாதுகாக்க, என்றால், அவர் தன் இருதயத்தில் நிரூபிக்க அவர் தனது சொந்த அவரே ஏதாவது செய்ய முடிகிறது தான் என்பதைக் காண்பிக்கும் ஒரு ஆசை பிறந்தார். இந்த வழியில் பெண்கள் மற்றும் இளம் சிறுவர்களுக்கு ஏற்படும் அவர்களை சுற்றியுள்ள மக்களுக்கு எதிராக ஆக்கிரமிப்பு செயல்களில் ஈடுபடும். தவிர்க்க இந்த சூழ்நிலையில் தி குழந்தை வேண்டும் கொடுக்கப்பட்ட தி வலது தேர்வு, வழங்க அவருடன் தனிப்பட்ட இடத்தை இல்லாமல் நஷ்ட கட்டுப்பாடு.

தடைகள் இல்லாத

இரண்டாவது ஆபத்து குருட்டு பெற்றோர் காதல் தயாரிப்பு எந்த வாதங்கள் நியாயப்படுத்த முடியாது என்று போகவிடுவது கருதப்படுகிறது. குழந்தை தண்டனையும் கிடைக்காது என்ற உணர்வு மணிக்கு. எந்த மாற்றங்களைப் நடந்த தாக்குதல்கள் மற்றும் செயல்படுத்தல் புறக்கணித்து மற்ற குழந்தைகள் தொடர்பு, சாதாரண உறவுகள் உருவாக்க அத்துடன் உதவி. சிறிது நேரம் கழித்து, அது ஒரு அழிவு மற்றும் ஏற்படுத்தும் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை, மற்றும் குழந்தை "கடினமான இளம்பெண்" என்றழைக்கப்பட்டு.

நண்பர்கள்

கிட்டத்தட்ட அனைத்து குழந்தைகள் விமர்சனத்தை சக பெற்றோர்கள் வாதங்களை விட அதிக உணர்திறன் உணர. எப்போதும் தீவிரமான "கெட்ட நிறுவனம்" என்ற பிரச்சனை இருக்கும் - இது ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் ஆணவம் பிடித்த குழந்தை ஒரு உதாரணம் மற்றும் குழந்தைகள் குழு நடத்தை தொனியை அமைக்க முடியும், ஆசை மட்டும் இளைஞர்கள் கொடுமை பெருக்கும் அவரது பாணி மற்றும் உள் ஒலியில் ஏற்படும் முரண்பாடு பொருந்தும்.

இந்த சூழ்நிலையில் வெளியே வழி புதிய ஆர்வங்கள் மற்றும் மதிப்புகள் படிப்படியாக வளர்ச்சி உள்ளது: குழந்தையின் நலன்களை என்ன "போதவில்லை" க்கு - விளையாட்டு, நடனம், படைப்பாற்றல் மற்றும் பல அவர் பொழுது அதிகமான நேரத்தை செலவிட முடியும், மற்ற நண்பர்கள் அதை மட்டுமே ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும், என்ன அங்கே கிடைக்கும்..

பள்ளி

புரிதல் அல்லது நிராகரிப்பு ஆசிரியர்கள் வகுப்புத் தோழர்கள் இல்லாததால் - கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு மாணவர் ஒருமுறையாவது மிகவும் பொதுவான சவால்களுக்கு முகம். குழந்தை, மிகவும் குறைவாக ஒரு தொடக்க, எனவே பொருள் பல்வேறு காரணங்களுக்காக மற்ற மாணவர்கள் துஷ்பிரயோகம் மற்றும் தீண்டத்தகாதவளாக இருக்கலாம் - அது மற்றொரு மார்க்கத்தை பின்பற்றுகின்ற இருக்க முடியும், தோற்றம் அம்சங்களை கொண்டு, புத்திசாலி, முட்டாள் இருக்க, மற்றொரு தேசிய சேர்ந்தவை. இளைஞர்கள் கொடுமை எல்லைகளை அவர்கள் அவர்களுடைய சகாக்கள் மட்டுமே ஏனெனில் மற்றவர்கள் தங்கள் வடிவொப்பின்மை நியாயமற்ற செய்ய முடியும் தெரியாது.

அதே சந்தர்ப்பத்தில், அவர்கள் தாக்க உட்பட்டு இருக்க, மற்றும் ஆசிரியர்கள் பகுதியாக காணலாம். அதிர்ச்சியான பரபரப்பான படம் "பள்ளி" வெலரியா Gai Germanicus வெறும் சொல்கிறது பற்றி தி சிரமங்களை இன்றைய இரண்டாம் கல்வி நிறுவனங்கள்.

இண்டர்நெட், டிவி

இளைஞர்கள் கொடுமை மிகமிக XXI நூற்றாண்டுகளில் அச்சுறுத்தலான பரிமாணங்களை உயர்ந்துள்ளது. நிபுணர்கள் இணையத்தளம் மற்றும் தொலைக்காட்சி கிடைப்பது மற்றும் அதுபற்றிய தகவல்களை பரப்புவதிலும் இந்த காரணமும் இல்லை. மிகவும் அற்புதமான மற்றும் பிரபலமான திரைப்படம் எப்போதும் கடுமையாக குழந்தைகள் அமைக்கப்படமுடியாமல்தான் ஆன்மாவின் பாதிக்கும், வன்முறை காட்சிகளைக் கொண்டவையாக இருந்தன. பல்வேறு கணினி விளையாட்டுகள் கொலை மற்றும் வெற்றியான போர் உள்ளடக்கியது. ஊழல், பொறுப்பின்மை முரட்டுத்தனமும் காட்ட வீடியோக்களில், இணைய பொது களத்தில் உள்ளது.

எங்கள் குழந்தைகள் சலித்து "வெறும்" ஒரு சண்டை - அது இருத்தல் வேண்டும் என்பதைக் உறுதி செய்ய அகற்றுவதில் உங்கள் தொலைபேசி, பின்னர் புட் The: வீடியோ பகுதியிலுள்ள தி நெட்வொர்க். இதை வைத்து நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? குழந்தையின் கவனத்தை மற்ற கட்டுமான வகுப்புகள் மாறியது; இன்னும் சொல்லப் போனால் என்று வன்முறை மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு ஆதரவாக வாதிட - அது "குளிர்" அல்ல.

கடினமான இளம்பெண்: அடையாள

இளம் பருவத்தினர் மத்தியில் வன்முறை தடுப்பு மாணவர்கள் கேள்விகள் கேட்டு பின்னர் ஒவ்வொரு குழந்தையின் உணர்ச்சி மற்றும் மன மாநில அடையாள தொடங்குகிறது. ஒரு இளம் அவர்களில் அநியாயம் அல்லது கொடூரமான சிகிச்சை, மற்றும் பிற பிரச்சினைகள் எதிர் எப்படி அடிக்கடி கண்டுபிடிக்க போன்ற ஒரு நடைமுறை பயன்படுத்தும் போது.

குழந்தை - பாதிக்கப்பட்ட

இந்த பிரச்சினையை அடையாளம் காண, நடத்தை நெருக்கமாக அவர் பள்ளியில் இருந்து வீட்டுக்கு வரும் போது, கண்காணிக்கப்பட இளம்பெண் வேண்டும். இது அவசியம் ஊதியத்தின் கவனத்திற்கு மைனர் தி சிறிதளவு மாற்றம் தன்னுடைய வழக்கமான நடத்தை. குழந்தை திடீரென்று பள்ளி இருக்க ஆசை காணாமல் என்றால் ஒவ்வொரு தாயும் பார்ப்பீர்கள், அவர் சில நேரங்களில் கிழிந்த விஷயங்களை பசியின்மை வருகிறது. இவை அறிகுறிகள் ஒரு பிரச்சனை. அது இதயத்திற்கு இருதயத்தை அவரிடம் பேச வேண்டும். நிச்சயமாக, இது போன்ற ஒரு உரையாடல் முன் கொண்டு வர மிகவும் கடினமானதாக இருக்கும். எல்லா குடும்பங்களிலும் உள்ளது நம்பிக்கை உள்ள தொடர்பு. சிறந்த மற்றும் மிகவும் நம்பகமான நண்பர்கள் - அது பெற்றோர்கள் காட்ட தன் மகளை அல்லது மகன் சிறுவயதிலிருந்தே உள்ளது.

ஒரு குழந்தை ஒன்றாக ஒரு தீர்வு மிகவும் எளிதாக இருக்கும் கண்டுபிடிக்க சக ஏற்படும் முரண்பாடே ஆகும் போது. என்றால் அவர் இல்லை விரும்பும் பங்கு, நீங்கள் கட்டாயமாக முயற்சித்து நிகழ்ச்சியில் இரக்கம் மற்றும் பராமரிப்பு. அது தகவல் பறி அழுத்தம் மேற்கொள்ளக்கூடாது. நீங்கள் முற்றிலும் அவரது பக்கத்தில் உள்ளன என்று அவருக்கு மெய்ப்பிக்கிறது. ஒருவேளை இந்த வழக்கில் அது வரை திறக்க, உதவி கேட்க தேவையான கருதும்.

இந்த வழக்கில் குழந்தை, நண்பர்கள் மட்டுமே தங்கள் கடினமான நிலைமை வருகிறது வெளிப்பாடுகள் தீவிரமடைய கூடும் என்றும் அஞ்சுகிறது. இந்த ஒரு பலவீனமான பாத்திரம் குறிகாட்டி ஆகும் - அவர் ஆசை அனைத்து பெற்றோர்கள் சொல்ல நிர்ப்பந்திக்கும் என நம்புகிறார். அது இது அல்ல என்று அவரை சமாதானப்படுத்த அவசியம்.

நீங்கள் இந்த மோதலின் வெளியே சரியான வழியில் கண்டுபிடிக்க, ஒன்றாக அதற்கான தீர்வு தேர்வு முடியும். மீது குழந்தைகள் பிரச்சினைகள் வெறுக்கத்தக்க வேண்டாம், அது அனைத்து முட்டாள்தனம் என்று கூறி. இதேபோல், பாதிக்கப்படக்கூடிய இளம் ஆத்மாவின் விகிதம் பெரிய காயம் முடியும்.

செய்த்தித் தளங்கள் சமீபத்தில் உண்மையில் இளம் பருவத்தினரிடையே அதிகரித்துள்ளது ஆக்கிரமிப்பு வழக்குகள் பல்வேறு பொருட்கள் நிரப்பப்பட்ட. இந்த வழக்கில், வன்முறை மற்றும் வன்முறை பல்வேறு உறுப்புகள் கணினி விளையாட்டுகள் மிகுதியாக இல்லை ஒரு குழந்தையின் ஆன்மாவின் சிறந்த வழி பிரதிபலித்தது. வகுப்புத் தோழர்கள் கொடூரமாக தாக்கப்பட்டதற்காக இளைஞர்கள் பெரும் எண்ணிக்கையிலான தற்கொலை செய்துகொள்ள முயன்றார். மேலும், மேலே குறிப்பிட்டுள்ள போன்ற ஒரு காட்சியில் கேமரா அகற்றப்பட்டு இணையத்தில் காட்சி தளவமைக்கலாம்.

எப்படி ஆக்கிரமிப்பு தவிர்க்க?

பதின்வயதினுடையவர் மற்றும் குழந்தைகள் கொடுமை ஒரு குறிப்பிட்ட சமூக நிகழ்வு மாறிவிட்டது. பதின்வயதினர்களில் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை தற்போதைய நேரத்தைத் திருத்தும் அனைத்து பொது நிறுவனங்கள் ஈடுபாடு அறிவுறுத்துகிறது. , மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளி பின்னர் பிரிவுகள் மற்றும் கிளப் வரைய, மற்றும் உயர் முழு கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் வேலை கூட்டுக்கள் வேண்டும் - இந்த வழக்கில், நீங்கள் தொடர விரும்பினால், ஒரு குடும்பம் தொடங்க வேண்டும்.

இது பரவலாக குற்றவியல் சட்டம் கருத்து காணப்படுகிறது - அது சிறப்பு கொடுமை கொண்டு வன்முறை என்பதை கவனிக்க வேண்டும். இதன் விளைவாக, இளம் பருவத்தினர், குறிப்பாக கீழ் தி ஏஜ் குற்றம் பொறுப்பு தங்கள் குற்றங்கள் முடியும் தண்டித்தார்.

ஆனால் வன்முறை பதின்வயதிருடைய அசல் தொகை sociopaths மற்றும் sadists, அல்ல, ஆகையால், அவர்கள், அதன் பின்னர் சிகிச்சை சீர்திருத்த வசதிகள் இல்லாமல் மாற்ற முடியும். அவர்கள் முதல் இடத்தில் பெரியவர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள், பின்னர் வழிகாட்டியாகவும் மற்றும் பயிற்சியாளர்கள், உணர்வு மூத்த தோழர்கள் உதவியும், ஆதரவும் தேவை.

நிச்சயமாக, நீங்கள் தீவிரமாக மற்ற குழந்தைகளுக்கு எதிரான வன்முறையில் ஈடுபட முழு குழு இல்லை தண்டிக்க வேண்டும், ஆனால் ஒரே அவர்களுடைய தலைவரான குறிப்பாக அவர் என்றால் - ஒரு வெளிப்படையான சமுதாயத்தை எதிர்த்து வாழும் பண்புடையவர் அல்லது ஒரு கொடுஞ்செயல் புரியும்.

மற்ற குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோர்கள் மீது தடுப்பு தீவிர உரையாடல் நடத்த, மற்றும் அதிகாரிகள் கட்டுப்பாட்டை எடுக்க வேண்டும்.

கூடுதலாக, உணர்ச்சி மற்றும் உளவியல் குடும்ப காலநிலையை மேம்படுத்த இளம் பருவத்தினர் மற்றும் குழந்தைகள் உளவியல் உள் சிக்கல்களை தீர்க்க ஒரு அனுபவம் உளவியலாளர் குடும்பத்தினருக்கான ஆலோசனைத் நிச்சயமாக செல்ல செய்வாய் உதவும்.

இறுதியாக ...

இளைஞர்கள் அதிகாரம், வசீகரம், உள் வலிமை வேண்டும் வயதுவந்தோர் வழிகாட்டல், வேண்டும். தொன்மையான சமூகங்களில், எந்த ஆச்சர்யமும் எப்போதும் வழிகாட்டியாகவும் மிகவும் பிரகாசமான, சுவாரஸ்யமான மக்கள் பங்கு பரிந்துரைக்கப்பட்டார். இந்த பணியை எப்போதுமே ஒத்துப்போகாது கொண்டு ஆனால் இப்போது வழிகாட்டி கோளம் நோயின் தன்மையை தீர்மானிக்கின்றன. அதிர்ஷ்டவசமாக, இன்னும் கிளப், பயிற்சியாளர்கள், ஆசிரியர்கள் தலைவர்கள், ஒரு வழிகாட்டியாக குணங்கள் வைத்திருந்த உள்ளன, ஆனால் அந்த குறைவான அவர்கள் அனைவரும் தான்.

அது ஆக்கிரமிப்பு என்று சொல்லுவதற்கு உள்ளது - அது அவசியம் ஒரு கெட்ட விஷயம் இல்லை. அது தங்களுடைய பிரதேசத்தையும், பிள்ளைகள், வாழ்க்கை போராட, இலக்குகளை அடைய சிரமங்களை கடக்க பாதுகாக்க ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறது. ஆக்கிரமிப்பு வழக்கம்போலச் செயல்பட்டால் போது, அது வாழ்க்கை ஏந்திரத்தை ஜாலத்தால், நீர் போன்ற இயங்கும்.