ஸ்போகன் ஆங்கிலம் - அதிகாரத்திற்குள்ளேயே, பிரதானமானது நேரம் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்

பள்ளியில் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைப் பற்றி தெரிந்துகொள்ள ஒவ்வொருவருக்கும் நல்ல அதிர்ஷ்டம் இருந்தது, மேலும் பல நிறுவனங்கள் அல்லது பல்கலைக்கழகங்களில் அவருடன் "தொடர்புகொண்டு" தொடர்ந்தது. பேஷன் செல்வாக்கு அல்லது ஆங்கில அறிவைப் பெறுவதற்கான உண்மையான தேவையைப் பெற்ற பலர், அதன் படிப்பில் பல்வேறு படிப்புகளுக்கு சென்றனர். ஒரு வெளிநாட்டு மொழி தெரிந்தே பெருமை பேசுவதற்கு புத்தகங்களை உட்கார்ந்து பல வருடங்கள் கழித்து கூட, எல்லோரும் முடியாது. நிச்சயமாக, இலக்கியம் வாசிப்பதுடன், விற்பனையாளர்களில் பெரும்பாலோர் மிக நன்றாக செய்கிறார்கள், ஆனால் பேச்சுவார்த்தை உரையாடலில் மிகவும் மோசமாக உள்ளது. இது எளிதானது: எழுதுவது மற்றும் வாசிப்பது என்பது இயல்பற்ற மொழியில் இலவச தகவல்தொடர்புக்கு உத்தரவாதம் அளிக்காது.

எழுதப்பட்ட (இலக்கியம்) மற்றும் பேசப்படும் ஆங்கிலம்: வேறுபாடுகள்

ஏன், வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு அதிக நேரம் செலவிட்ட பிறகு , அதைப் பேச பலர் கற்றுக்கொள்ளவில்லை? எல்லாமே எளிதானது: இலக்கியத்தைப் படித்தால், அதிக எண்ணிக்கையிலான வார்த்தைகளை (அதாவது செயலற்ற சொல்லகராதி என அழைக்கப்படுதல்) மற்றும் அடிப்படை இலக்கண கட்டுமானங்கள் மற்றும் திரைப்படங்களைப் பார்ப்பதற்காக ஒருவர் காது மூலம் மற்றொரு உரையைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். பேசும் ஆங்கிலம், வேறு எந்த மொழியையும் போலவே, சரியான சொற்றொடரைப் பயணிக்கும் திறன் தேவைப்படுகிறது.

மேலும், இலக்கிய மற்றும் வாய்வழி உரையானது அவர்களின் லெக்சிகல் கலவைக்கு வேறுபடுகிறது. புத்தகங்களை எழுதுகையில், அதிக எண்ணிக்கையிலான சொற்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, சிக்கலான வாக்கியங்கள் கட்டமைக்கப்படுகின்றன, மேலும் பல. அன்றாட வாழ்வில், எல்லாம் மிகவும் எளிது. மிகவும் பயன்படுத்தப்படும் சொற்களின் எண்ணிக்கை குறைவாக உள்ளது, இலக்கண பார்வையில் இருந்து மொழியில் நீங்கள் பார்த்தால், வாய்மொழி உரையில் மிக சில மக்கள் ஃப்ளார்டு வாக்கியங்களின் கட்டுமானத்துடன் தங்களை ஏற்றிக் கொள்ள விரும்புகிறார்கள், எல்லோரும் எளிமைப்படுத்த முயற்சி செய்கிறார்கள்.

எனவே, இந்த குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் பின்பற்றப்பட்ட இலக்குகளை பொறுத்து மொழியின் ஆய்வுக்கு முற்றிலும் மாறுபட்ட அணுகுமுறைகள். இனிமையான செய்தி நீங்கள் பேசும் மொழியை விரைவாக கற்றுக்கொள்ள முடியும்.

ஸ்போகன் ஆங்கிலம் - கற்பித்தல் முறைகள்

எளிதான வழி சம்பந்தப்பட்ட படிப்புகளில் சேர வேண்டும். ஆனால் நீங்கள் கவனமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் வர்க்கங்களின் கொள்கைகளை கட்டியெழுப்ப என்ன வேண்டும் என்பதைக் கேட்க வேண்டும். அவர் ஒரு சொந்த பேச்சாளர் மூலம் நடத்தப்படும் என்று விரும்பத்தக்கதாக உள்ளது, ஏனெனில் அவர் மட்டும் "உயிரோடு" மற்றும் நவீன, என்று தனது சொந்த நாட்டில் புரிந்து கொள்ளப்படும் பேசப்படும் ஆங்கிலம், மாஸ்டர் உதவும்.

இரண்டாவது வழி சமீபத்தில் பெரிய எண்ணிக்கையில் தோன்றிய சுய-அறிவுரை கையேடுகள் ஆகும். மேலும், தினசரி மொழியில், இது சிக்கலான இலக்கண பி.ஏ.வை மாஸ்டர் செய்ய வேண்டிய அவசியம் இல்லை, இது முற்றிலும் நியாயப்படுத்தப்படுகிறது.

நீங்கள் நேரத்தையும் முடிவுகளையும் விரைவில் பெறுவதற்கு வலுவான ஆசை இருந்தால், இந்த இரண்டு முறைகளையும் வெற்றிகரமாக இணைக்கலாம், திரைப்படம் மற்றும் தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளைப் பார்த்து அவற்றைப் பூர்த்தி செய்யலாம்.

ஆரம்ப மொழிகளுக்கு பேச்சு மொழி மற்றும் முன்னர் அதைப் படித்தோம்: எவ்வளவு காலம் எடுக்கும்

நிச்சயமாக, மொழிகளுக்கான சுய-ஆய்வுகளை உள்ளடக்கிய நிறைய படிப்புகள் மற்றும் ஆசிரியர்களைப் பற்றி விளம்பரம் செய்வது, கிட்டத்தட்ட சில மணிநேரங்கள் தேவையான அறிவின் தலைவராகவும், ஆங்கிலத்தில் எந்தவொரு பிரச்சினையும் இல்லாமல் பேசுவதற்கு போதுமானதாகவும் இருப்பதாக அறிவிக்கின்றன. சிலர் வீட்டு வேலை செய்ய வேண்டிய அவசியமின்மையால் பார்வையாளர்களை கவர்ந்திழுக்கிறார்கள்.

எல்லா இடங்களிலும் பொதுவான உணர்வு முக்கியம், ஒரு வெளிநாட்டு மொழியிலும் படிக்க வேண்டும். மொழியியலாளர்கள் சொல்வது சரி, அவர்கள் சுதந்திரமாக தொடர்பு கொள்வதற்காக, நீங்கள் சொல்ல வேண்டிய ஒவ்வொரு வார்த்தையையும் பற்றி சிந்திக்காமல் தானாக இதை செய்ய வேண்டும் என்று வாதிடுகிறார்கள். நிலையான மறுபிறவி இல்லாமல் இது அடையப்படவில்லை என்பது தெளிவு.

எனவே முடிவானது: கோட்பாட்டு ரீதியாக பேச்சு வார்த்தைகளின் திறனை மிகவும் விரைவாக (உதாரணமாக, ஒரு மாதத்திற்கு ஒரு முறை) திறம்பட நடத்த முடியும், ஆனால் வகுப்பறையில் உள்ள படிப்பினைகள் தொடர்ச்சியாக தினமும், தினசரி சார்பான, தனிப்பட்ட வேலைகளை வகுக்கும் போது, வர்க்கப் பணியின் போது அறிந்த அறிவைப் பற்றிக் கொள்ளும் நோக்கத்தை கொண்டிருக்கும்.

ஆரம்ப மொழிக்காகவும், ஏற்கனவே முன்னர் மொழியைப் படித்திருந்தவர்களுக்காகவும் பேசப்படும் ஆங்கிலம், சிறிது வித்தியாசமான முயற்சி தேவைப்படும். ஆனால் அவை முதல் அவசியத்தை நினைவில் கொண்டுவருவதில் மட்டுமே உள்ளன. மறுபுறம், சில பழைய அறிவைக் கொண்டிருப்பது, புதிய பணிகளைத் தக்கவைக்க முயற்சி செய்வதைவிட சிலசமயங்களில் அவர்களை விட எளிதானது.