எகிப்தில் தகவல்களின் முக்கிய கேரியர் என்ன? எழுதுதல் மற்றும் எகிப்தியர்கள் அறிவு

எகிப்திய எழுத்து பிறந்த நான்காம் புத்தாயிரம் கிமு இறுதிக் கட்டத்தை அடைந்துள்ளது. அதன் அடிப்படையில் ஒவ்வொரு பொருள் அல்லது கருத்து படத்தை மூலம் பரவும் எங்கே எழுத்து, கற்பனை வேண்டும். களிமண் தகடுகள் நாணற்புல்லாலான உருட்டுதல், ராக் கல்வெட்டுகளில் - இந்த முதன்மை வருகிறது என்று எல்லாம் தகவல்களின் காவியாக எகிப்தில், மற்றும் ஒரு சிறிய அளவிற்கு எங்கள் நாட்கள் அடைந்துள்ளது. விசித்திரமான எளிமைப்படுத்தப்பட்ட வரைபடங்கள் விஞ்ஞானிகள் எழுத்துக்கள் எனப் பெயரிட்டார், தன்னை அழைக்கப்படும் அமைப்பு hieroglyphics எழுதினார். பாடநூல் "பண்டைய உலகம் ஆகியவற்றில் வரலாறு மட்டுமே பொதுவாக தர 5" இந்த சுவாரஸ்யமான தலைப்பை பாதிக்கும். தோற்றம் அன்று பண்டைய எகிப்திய எழுத்து மற்றும் மறைகுறியீடுகளை விலக்கி பின்னர் முயற்சிகள் பரவலுக்கான இந்த கட்டுரையில் கூறப்பட்டது.

தெய்வீக அறிகுறிகள்

ஞானம் கடவுள் - எழுதியதாக புனித எகிப்து ஒன்று கற்று - எகிப்தியர்கள் ஒவ்வொரு பாத்திரம் என்று நம்பப்படுகிறது. "கடவுளின் வார்த்தை" - கடிதம் தன்னை "mduentr" என்று அழைக்கப்பட்டது. வார்த்தையின் படம் படம் - எகிப்தில் தகவல்களின் முக்கிய கப்பல் ஒன்று என்று முக்கிய விஷயம். முதல் ஹியரோக்ளிஃப்ஸில், விஞ்ஞானிகள் சின்னங்கள், கோயில்கள், மற்றும் கல்சவப்பெட்டி மீது சதுரத்தூபிகளைப் சுவர்களில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டுள்ளது - நவீன முறை குறைந்து விட்டன அனைவரும் அற்புதமான நினைவுச்சின்னங்கள், கல் வெளியே செதுக்கப்பட்ட கொண்டிருந்தது.

நடுப்பகுதியில் இரண்டாம் ஆயிரம் கி.மு. சுமார் 700 எழுத்துக்கள் கூட ஆயிரம் ஆண்டுகள் தங்கள் எண் பல ஆயிரம் அதிகரித்துள்ளது எழுதும் போது எகிப்தியர்கள் பயன்படுத்தப்படும். எழுத்துக்கள் மிக - அது அவர்களின் பாடங்களில் designating வெறும் ஒரு படத்தை தான். சில நேரங்களில் அடையாளம் அசை நியமிக்கவும் முடியும் - இந்த வழக்கில், ஒரு ஒற்றை வார்த்தை கடிதம் பல பாத்திரங்களை சாதாரணமாக எழுதப்பட்டிருந்தது. எகிப்திய இராசி தெளிவற்ற - அதே பாணி மாறுபட்ட கதாபாத்திரங்களில் ஒதுக்க முடியும். ஒரு வார்த்தையின் மதிப்பு சிறப்பு வரைபடங்கள் இதற்காக குறிப்பிட்டுள்ள - துணிகாரணிகளாக. இத்தகைய அறிகுறிகள் சொல் குறிப்பிடாமல் மற்றும் அதன் பொருள் சுத்திகரிக்கப்பட்ட உள்ளது. இவ்வாறு, பண்டைய எழுத்துக்களைக் சுருக்க கருத்துக்கள், உணர்வுகள் மற்றும் வேறுவகையில் வெளிப்படுத்த கடினமாக இருக்கும் என்று படங்களை ஒரு கடிதம் கடத்தப்பட. அனைத்து என்று இருந்தது தகவல்களை ஒரு கேரியர் எகிப்தில், மூடப்பட்டிருக்கும் சங்கிலி அற்புதமான, மர்மமான எழுத்துக்கள்.

உயிர் இல்லாத

அசைகள் க்கான கேரக்டர்ஸ், அசை மட்டுமே மெய் குறிக்கிறது. கடிதத்தில் உயிரெழுத்து கடிதங்கள் செயல்படுத்தப்படவில்லை. இந்த அம்சம் இருவரும் புராதன மற்றும் நவீன மொழிகளை பண்பு - உதாரணத்திற்கு, அரபு கடிதம் கூட பயன்படுத்த முடியாது உயிர். எனவே, சரியான படி எடுத்தல் (ஒலி) சொல்லானது இன்னும் எங்களுக்கு அறியப்படாமல் இருக்கும், மற்றும் அதே எகிப்திய வார்த்தைகள் பயன்படுத்தப்படும் மூலத்தைப் பொறுத்து, படியெடுத்தலின் பல்வேறு படிக்க இருக்கலாம்.

எழுதுதல் மற்றும் எகிப்தியர்கள் அறிவு பரவலாக நியூ சாம்ராச்சியத்தின் கீழ் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. வர்த்தகத்தின் வளர்ச்சி, தனி அறிகுறிகள் ஒன்றாக எழுத தொடங்கிய நிலைத்த எழுத்தாக ஓர் புதிய வகையான எழுச்சி பெறுவதற்கு வழிவகுத்த மாநில சக்தி வலுப்படுத்தல், ஒரு பாத்திரம் இணைக்கப்பட்டது. படிக்க மற்றும் எழுத எளிதாக மாறிவிட்டது, குறிக்கிறது விஞ்ஞானிகள் புதிய வகையான Demonica என்று - தேசிய கடிதம்.

எழுத்து எப்படி கற்பிக்க

பண்டைய எகிப்தில் பள்ளிகள் கோயில்களில் வழக்கமாக இருந்தன. அதிகாரிகள் ஐந்து அல்லது ஆறு ஆண்டுகளில் பள்ளிகளுக்கு மகன்கள் கொடுத்தார். எதிர்கால வேதபாரகரும் வீட்டில் ரொட்டி மற்றும் மது ஒரு குடம் இருந்து எடுக்கப்பட்ட, எப்படி அனைத்து நவீன மாணவர்கள் அறிய ஒவ்வொரு நாளும் போட்டியின்றி நுழைந்தது.

முதலில், குழந்தை படிக்கவும் எழுதவும் கற்பிக்கப்பட்டு வந்தது. பாப்பிரஸ் மிகவும் விலையுயர்ந்த பொருள், அது மாணவர்கள் அனுமதிக்கவில்லை. சீடர்கள் சுண்ணாம்பு பளபளப்பான தகடுகள் செல் மற்றும் வரம்பில் ஒரு வரிசையாக மீது எழுத முயன்றார். இந்த தகடுகள் நவீன பள்ளி குறிப்பேடுகள் அதே நோக்கங்களுக்காக பயன்படுத்தப்பட்டன. இன்று வரை நீடித்து அனைத்து "நோட்புக்" இந்த நாட்டில் பயிற்சி மற்றும் கல்வி நிலை பற்றி அறிவு ஒரு நம்பகமான மூலமாக சேவைபுரிகின்றன: எகிப்தில் தகவல்களின் முக்கிய கப்பல் ஒன்று என்ன என்ற கேள்விக்கு, நாம் இந்த பதில் கொடுக்க முடியும்.

வாசிப்பு மற்றும் எழுத்து கூடுதலாக, மாணவர்கள் விரிவாக கலை, வரலாறு, புவியியல், அவர்களை இராணுவ அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் சட்டங்கள் கற்பிக்க கற்றிருக்கிறோம் என்று கூறலாம்.

நிச்சயமாக முடிக்கப்படாமல் மாணவர் அறிவியல் ஒரு விலைமதிப்பற்ற பாப்பிரஸ் வெளியிட்டது முதிர்ச்சியடைந்தது. எகிப்து பண்டைய உலகில் பாப்பிரஸ் முக்கிய உற்பத்தியாளர்கள் ஒன்றாக இருந்தது, மற்றும் இந்த நாட்டின் மிக முக்கியமான பொது ஆவணங்கள் உடையக்கூடிய உருட்டுதல் பிழைத்திருக்கவே. எனவே, இந்த விலைமதிப்பற்ற இளைஞன் பொருள் தாள்கள் வழங்கல் பதவிக்கு தன்னுடைய வேட்புமனுவை ஒரு அரசு அதிகாரி கருத்தில் கொள்ள தயாராக உள்ளன என்று பொருள். ஹியரோக்ளிஃப்ஸில் பத்திகள் மற்றும் அழகு உரை மூடப்பட்டிருக்கும் சம்பிரதியாகிய பாப்பிரஸ் திறமைமிக்க கை கீழ் பிரகாசமான நிறங்கள் அலங்கரிக்க.

மறந்து கடிதங்கள்

அது பண்டைய எகிப்து செல்வாக்கு மிக்க முதல் கிட்டத்தட்ட இரண்டாயிரம் ஆண்டுகளுக்கு வருகிறது. நாட்டின் வலிமைமிக்க ரோமானிய பேரரசின் ஆளுகைக்குட்பட்ட வந்தது. பேரரசர் Feodosy தாமதமாக நான் கி.பி. ஒசைரிஸ் மற்றும் ஆமோன் கடைசி கோயில்கள் நிறைவடைகிறது. எகிப்தியர்கள் நீண்ட அதன் கலவையில் இருந்து மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கிறது காப்டிக் மொழி, பயன்படுத்தப்பட்டு வருகிறது , பழங்காலத்தில் மொழியில் அனுப்பப்பட்ட கடிதத்தில் பயன்படுத்தப்படும் கிரேக்கம் கடிதங்கள். அனைத்து என்று எகிப்தில் தகவல்களின் முக்கிய கப்பல் ஒன்று, அது, விசித்திரமான பண்டைய மற்றும் எந்த சுவாரஸ்யமான rarities இருந்தது. ஒரு பெரிய கலாச்சாரம் இருப்பதாக நிறுத்திக்கொண்டது செய்ய வேண்டியது கிரேக்கர்களின் மற்றும் ரோமானிய ஆதிக்கம் ஏழு நூற்றாண்டுகளாக போதுமானதாக இருந்தது. கிரேக்கம் தத்துவ எகிப்திய மதத்தின் மற்றும் தத்துவம் ஆகிய ஆர்வம் காட்டினர், ஆனால் இந்த தகவலை எழுதும் அறிவு இல்லாமல் மேலோட்டமான மற்றும் மேலோட்டமான மாறிவிட்டார். எகிப்தியர்கள் எழுத்துக்கள் படிக்க முடிந்தது போது கிரிஸ்துவர் தத்துவ அறிஞர் கிளிமென்ட் Aleksandriysky இன்னும் நேரம் கிடைக்கும்படி அவர் எழுத்து மற்றும் அறிகுறிகள் சில படிக்கும் அம்சங்கள் ஒரு சுருக்கமான விளக்கம் கொடுத்தார், அவர்கள் விண்ணப்பத்தை அம்சங்கள் பற்றி எங்களுக்கு சொல்ல கவலைப்படவில்லை. எகிப்திய எழுத்து செய்யப்பட்ட முயற்சிகள் மற்றும் இடைக்கால முனிவர்கள் மற்றும் சீன தத்துவ புதிர்களை பிர்த்தெடுப்பதாக மூலம். ஒரே XIX- இல் நூற்றாண்டில் அது ஹியரோக்ளிஃப்ஸில் மர்மம் மீது இரகசிய முகத்திரையை உயர்த்த முடிந்தது.

ரொசெட்டா கல்

நெப்போலியனின் எகிப்திய படையெடுப்பு சமயத்தில், கேப்டன் Bouchart ம் பண்டைய மூன்று மொழிகளில் ஒரு கல்வெட்டு எஞ்சியுள்ள கொண்டு ரொசெட்டா சிறிய கல் அருகே கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. விஞ்ஞானிகள் கிரேக்கம், ரோமன் மற்றும் எகிப்திய நூல்கள் நன்றியின் பேச குருக்கள் முடிவில், தாலமி Epiphanes வழங்கப்பட்ட வந்து, மற்றும் இந்த நூல்களை அடிப்படையில் ஒன்றான, பல்வேறு மொழிகளில் ஒரே செய்தியை உள்ளன. ரொசெட்டா கல் ஒரு பிரஞ்சு விஞ்ஞானி, மொழியியலாளர் எகிப்திய எழுத்து சரியான விளக்கத்தோடு உத்வேகத்தை அளித்துள்ளது மற்றும் ஜீன் பிரான்கோஸ் Shompolon என்ற Egyptologist. என்ற தலைப்பில் அவரது படைப்பான "பண்டைய எகிப்தியர்களின் சித்திர அமைப்பு, அல்லது கடிதத்தின் உறுப்புகள் ஆய்வின் ஒரு சுருக்கமான ஸ்கெட்ச்," எழுச்சி Egyptology ஒரு அறிவியல் இருப்புடன் கொடுத்தார்.

முடிவுக்கு

எலுமிச்சை மாணவர்கள் நாணற்புல்லாலான மாநில வேதபாரகரும் கல் மற்றும் பளிங்கு குருக்கள், அவர்களின் கோயில்களில் அலங்கரிக்கப்பட்ட பண்டைய எகிப்தில் குறித்த ஆய்வுக்காக ஆதாரமாக விளங்கியது எந்த கல்வெட்டுகளில் குறிப்பேடுகள். Egyptology இன்று - இது இலக்கியம், பண்பாடு, அரசியல் மற்றும் பண்டைய எகிப்து அன்றாட வாழ்க்கை பற்றி பல கேள்விகளுக்கான பதில்களை வழங்கியிருந்தார் அறிவியல், உள்ளது; அறிவியலிலும் முன்னேற்றம் கையேடு "பண்டைய உலக, தரம் 5 வரலாறு" குறிப்பிடப்பட்டிருக்கின்றன. இரண்டாம் பள்ளி இன்று மாணவர்கள், ஒரு சில பாடங்கள் கடந்த பெரும் மனதில் குழப்பமாகவே இருந்தது கடந்தவரிடையே விவரங்கள், அறிந்து கொள்ளலாம்.