பிரிப்பு என்ன? ரஷியன் மொழியில் தனிமை

உரை பிரிவுகளின் கடிதம் ஒதுக்கீடு - வருகிறது தனிமை, அதை என்று சொல்ல முடியும் என்ற உண்மையை பற்றி கேட்கப்படும். ஆனால், மற்ற இடங்களை போலவே, அங்கு நுணுக்கங்களை நிறைய உள்ளன. குறிப்பாக, பிரிப்பு பல்வேறு வகைகள் உள்ளன.

வாக்கியத்தின் இரண்டாம் பாகங்கள் பிரிப்பு

கடிதம் இரண்டாம் உட்பட பேச்சு கிட்டத்தட்ட எந்த பகுதியாக, நிற்க முடியும்.
சூழ்நிலையில் கமா முதலாவது வெளியீடு அவர்கள் தெரிவிக்கப்படுகின்றன என்ன பொறுத்தது. பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில்.

சர்கம்ஸ்டன்ஸ் வெளிப்படுத்தினர் தொழிற் பெயர் போல் தோன்றும் பெயர்ச் சொல்

சர்கம்ஸ்டன்ஸ் தவிர பொருட்படுத்தாமல் அது வினைச்சொல்லால் வெளிப்படுத்தினர் பயனிலை தொடர்பாக ஆக்கிரமித்து இடத்தில் நிற்கிறது. அதாவது வினைதழுவிய-பெயரெச்சம் உட்பட பிரிப்பு வேகம், சூழ்நிலையில் தனிமைப்படுத்துதல் இணைவுடனே ஏற்படுகிறது.

உதாரணமாக: திடுக்கிடும் புயல், அவர் வீட்டிற்கு திரும்பினார்.

சூழ்நிலையிலும் ஒரு வாக்கியத்தில் மத்தியில் அமைந்துள்ளது என்றால், அது இருபுறமும் கமாக்களை ஒதுக்க அவசியம். இந்த முறை மீண்டும் கேள்விக்கு பதில் என்ன சாதாரண பிரிவு என்று உறுதிப்படுத்துகிறது. இந்த பிரிப்பு துண்டு கடிதம் சொற்றொடர்களை.

இலையுதிர் காலத்தில், வீட்டில் விட்டு, அவர் சொந்த நிலத்தில் ஒரு ஏக்கத்துடன் உணர்ந்தேன்.

ஒரு தொழிற் பெயர் போல் தோன்றும் பெயர்ச் சொல் அல்லது வெளிப்படுத்தும்போது எந்த ஒரு சூழ்நிலையிலும் வாய்மொழி எச்சவினை சொற்றொடர்களை, முதல் இது இரண்டாம் பயனிலை மதிப்பு தோராயமாக, ஒரு துணை உட்கூறு அல்லது பயனிலை பதிலாக இருக்க முடியும்.

Cf:. இலையுதிர் காலத்தில், வீட்டில் விட்டு, அவர் சொந்த krayam.- இலையுதிர் காலத்தில் ஒரு ஏக்கத்துடன் அவர் வீட்டை விட்டு சொந்த நிலம் ஏக்கம் உணர்ந்தேன்.

1. துகள்கள் மட்டுமே, ஒரே வடிவமைப்பில் இணைக்கப்பட்டிருந்தது மற்றும் இது புகழ்பெற்ற தனிமைப்படுத்துகிறது:

விளக்குகள், ஒரு கணம், வந்தார் சுற்றி அனைத்து ஒளியுடைய, மீண்டும் வெளியே சென்றார்.

அந்த துகள்கள் இதில் அடங்கும் தண்டனையை இரண்டாம் பாகங்கள், ஒரு பிரிப்பு ஒரு உதாரணம் ஆகும்.

2. ஒருங்கிணைப்புக் / பிறகு ஒரு பெயரெச்சம் கட்டுமான செலவுகள் என்றால் தாழ்த்திப் பயன்படுத்தும் ஒன்றியம் அல்லது ஒன்றியத்துடன் பேச்சு, அது தொழிற்சங்க புள்ளியில் இருந்து பிரிக்கப்பட வேண்டும்.

பு:. அவள் ஜன்னல் திறந்து காற்றில் வெளியே வைத்தபோது நான் உயரும் சூரியன் பார்க்க தொடங்கியது. - அவள் ஜன்னல் திறந்து காற்றில் சாய்ந்து, உயரும் சூரியன் பார்த்தோம்.

3. தி ஒன்றியம், இணைப்பு சொல் பெயரெச்சம் கட்டுமான ஒன்றியம் அல்லது கூட்டுக்கூட்டத்தில் உரையாற்றுவதற்கு அதாவது இருந்து பிரிக்க என்றால் ஒரு தொழிற் பெயர் போல் தோன்றும் பெயர்ச் சொல் அல்லது வாய்மொழி எச்சவினை சொற்றொடர்களை ஒரு கமா மூலம் பிரிப்பு தேவையில்லை. ஈ அது இல்லை நயத்தையும் உடைத்து இல்லாமல் நீக்க முடியும்.

பு:. அவர் அசாதாரண பரிசுகளை செய்ய பிடித்திருந்தது வாழ்த்துகள் மற்ற, திருப்தி ஒரு புன்னகை பிரிக்கப்படுகிறது (சாத்தியமற்றது: அவர் அசாதாரண பரிசுகளை செய்ய விரும்பி, ஒருவருக்கொருவர் வாழ்த்துவதற்காக ...). ஆனால்! ஆசிரியர் வெளியே மதிப்பெண்களை கட்டுப்பாட்டை, சேகரிக்கப்பட்ட டைரிகள் கொண்ட, படிக்க தெரியாது, அங்கே வைக்கவும். - ஆசிரியர் கட்டுப்பாடு மதிப்பெண்களை படிக்க இல்லை, ஒரு நாட்குறிப்பில் வைக்கவும்.

ஒற்றை அல்லது coordinative சங்கங்கள் மற்றும் பிரிப்பு, அல்லது அது பிரிக்க ஒரு கமா மூலம் இணைந்துள்ள ஒருபடித்தான gerunds மற்றும் வாய்மொழி எச்சவினை சொற்றொடர்கள் அவசியமில்லை.

மொழியியலாளர், மொழிபெயர்ப்பு வேலை உரை வாசித்து அவரது இசைத் கேட்டு.

ஆனால் தொழிற்சங்க இரண்டு gerunds, மற்றும் பிற வடிவமைப்புகளை இணைக்க முடியவில்லை எனில், ஒரு கமா:

நான் கடிதம் எடுத்து வெளியே அச்சிட, படிக்க தொடங்கினார்.

பேச்சு இந்த பகுதி தனிமைப்படுத்தப்படவில்லை போது?

1. பெயரெச்சம் அமைப்பு வாக்கியப் குறிப்பிடப்படுகின்றன:

அவர் சோம்பேறித்தனாமாய் அமர்ந்திருந்தார்.

ஆனால் வழக்கின் ஒரு அறிமுக வார்த்தை வழங்க என்றால், அவர் காற்ப்புள்ளிகளைக் கொண்டு காட்டப்பட்டுள்ளது.

2. முன் மற்றும் பெயரெச்சம் கட்டுமான வலுப்படும் மதிப்புள்ள துகள்கள்:

நீங்கள் வெற்றி அடைய முடியும் மற்றும் செல்வம் உடையவர்கள் ஆனால்.

3. gerundive நுழைகிறது உட்கூறு (கமா துணை முக்கிய உட்கூறு பிரிக்கிறது) என்று சார்ந்து இணைப்பு சொல் மற்றும்

மாநில மிக முக்கியமான கேள்விகள் முன், பொருளாதாரத்தில் ஒரு புதிய நிலை அடைய முடியாது என்று புரிந்து இல்லை.

4. வாய்மொழி எச்சவினை சொற்றொடர்களை ஒரு பாடம் (கமா பயனிலை முழு புரட்சி பிரிக்கிறது) அடங்கும்:

மணிக்கு ஸ்ப்ரூஸ் Vorona பைல் அப், காலை முற்றிலும் சேர்க்கப்பட்டான்.

5. gerundive - தொழிற்சங்க மற்றும் மூலம் அது தொடர்புடைய ஒதுக்கப்பட்ட சூழ்நிலையில் சீருடை உறுப்பினர்:

அவர் சுற்றி தேடும் வேகமாக அல்ல இயங்கின.

போது கூட பிரிப்பு வேகம் தேவையில்லை?

வாய்மொழி எச்சவினை சொற்றொடர்கள் மற்றும் ஒற்றை gerunds என்று பிரிப்பது தேவையில்லை:

1. இறுதியாக இழந்து தனது வாய்வார்த்தைகள் மதிப்பு வினையடையின் வகை நகர்த்தப்படும்:

நாம் மெதுவாக நடந்து. (நீங்கள் முடியாது: நாம் அவசரத்தில் இல்லை).

N இன்ஸ் தேடும் அடிப்படையை 2. வினை இணைப்பை இழந்தது தகவல்தொடர்பு, மற்றும் செயல்பாடு வார்த்தைகள் வகை நகர்த்தப்படும்:

ஆவணங்கள் ஆய்வு முடிவுகளின் அடிப்படையில் வரையப்பட்ட வரை. இருப்பினும், மற்ற நிலை ஆகியவற்றின் பின்னணியில், வேகம் சில நேரங்களில் தவிர நிற்க முடியும்.

1) விற்பனைத் திறன் ஒரு தெளிவான இயற்கை மற்றும் நேரம் தொடர்பான போது முதல் தவிர நிற்கிறது:

அவர் ஆங்கிலம் மற்றும் ஜெர்மன் தொடங்கி, பல மொழிகளில் பேசுகிறார்.

2) தவிர என்று வழக்கில் அரங்கத்தில் அடிப்படையில் விற்றுமுதல், அது நடவடிக்கை தயாரிக்க யார் அந்த பொருள் தொடர்பான என்றால்:

நாம் உங்கள் ஆராய்ச்சி முடிவுகளின் அடிப்படையில், ஆவணங்கள் தொகுத்துள்ளனர்.

3) விற்பனைத் திறன் உண்மையில் ஒரு தெளிவான அல்லது சவுக்கால் மதிப்பு பொறுத்து தவிர நிற்கிறது:

நான் சூழ்நிலைச் சார்ந்து கவனமாக செயல்பட வேண்டியிருந்தது.

பிரிப்பு வெளிக்காட்டப்படும் பெயர்ச்சொல் சூழ்நிலையில்

எப்போதும் / இருந்தபோதும் (எளிதாக சலுகைகளை துணை உட்பிரிவுகள் இணைப்பு சொல் என்றாலும் பதிலாக) போதிலும் வெளிப்படுத்தினர் ஒரு முன்னிடைச்சொல் கொண்டு பெயர்ச்சொல் சூழ்நிலையில் சலுகைகளை நிற்கிறார்.

பு:. மோசமான வானிலை போதிலும், விடுமுறை நல்ல வெற்றியைப் பெற்றது. - வானிலை மோசமாக இருந்தது என்றாலும், ஓய்வு புகழ் தோல்வியடைந்தது.

பிரிப்பு குறிப்பிட்ட நிகழ்வுகளாகும்

பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில், சூழ்நிலைகளில் காற்புள்ளிகளைக் தவிர நிற்க கூடும்:

1. காரணங்கள் விளைவு மற்றும் பலர். இல் (சார்புநிலை உட்கூறு எளிதாக தொழிற்சங்க சொல் கொண்டு பதிலாக இருக்க முடியும் நிறுவப்பட்டுள்ள) காரணமாக முன்னிடைச் காரணமாக, இல்லாததால்,.

பு:. குமாரன், அவரது தந்தை கருத்திற்கேற்ப, அவர் சட்டப் பிரிவு நுழைந்தது. - மகன் தனது தந்தை காட்சிகள் உடன்பட்டார் விட்டதால், அவர் சட்டம் ஆசிரிய நுழைந்தது.

2. மாறாக பட்டி, உடன் சலுகைகள் போது (எளிதாக ஒன்றியம் ஒரு சார்நிலைப் பணியாளருடன் பதிலாக).

பு:. தனது தந்தை ஆலோசனைகளுக்கு எதிராக, மகன் மருத்துவ பீடத்தின் நுழைந்தது. - தந்தை ஆலோசனை கொடுத்துள்ளது என்றாலும், மகன் மருத்துவ பீடத்தின் நுழைந்தது.

3. வழக்கு மற்றும் பலர். இல் முன்னிலையில் முன்னிடைச் நிர்மாணங்கள், இல்லாத, உடன் நிபந்தனைகள் (சார்புநிலை எளிதாக தொழிற்சங்க என்றால் பதிலாக).

பு:. முதலாளிகள், வருமானத்தை குறைந்து கூட, தலைமையகத்தில் குறைக்க முடிவு செய்துள்ளோம். - முதலாளிகள் வருமானம் குறைத்துள்ளோம் என்றால், அவர்கள் தலைமையகத்தில் குறைக்க முடிவு.

4. நோக்கங்கள் மற்றும் முன்னிடைச் சேர்க்கையை (எளிதாக ஒரு பணியாளருக்கு தொழிற்சங்க பதிலாக) தவிர்க்க.

Cf:. கட்டணம், தொந்தரவும் தவிர்க்கும் பொருட்டு, ஒரு வரைபடமாக இதை உருவாக்குகிறது. - அட்டை மூலம் பணம் செய்ய, சிரமத்திற்கு தவிர்க்க.

5. போன்ற நேச சொல் ஒப்பீடுகள்.

பு:. தான்யா சிறந்த மதிப்பெண்கள், அவரது மூத்த சகோதரி போன்ற உயர்நிலை பள்ளி பட்டம் பெற்றார்.

பொதுவாக, மேற்குறிப்பிட்ட prepositions மற்றும் முன்னிடைச் கட்டுமானங்கள் கொண்டு பிரிப்பு வேகம் வேறுபாடுகளில் உள்ளது.

சொற்பொருள் சுமை கையகப்படுத்தும் பிரிப்பு என்ன?

பெயர்ச்சொற்கள் பட்டி அல்லது மற்ற பட்டி இல்லாமல் வெளிக்காட்டப்படும் சூழ்நிலையில் மட்டும் கூடுதல் பொருள் கையகப்படுத்தல், விளக்கமளிக்கும் பல மதிப்புகள் அல்லது வினைதழுவிய மதிப்புகள் இணைந்த வழக்கில் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உள்ளன.

கேட், அவர் ஒரு எதிர்மறை பதில் பெற்ற பின்னரே, அறையில் விட்டு.

அங்கு சூழ்நிலையில் இரண்டு மதிப்புகள் ஒருங்கிணைக்கிறது (காலம் மற்றும் உள்ளது. ஈ என்று காரணம் விட்டு வெளியேறிய போது பொருளா? இடது?)

என்ற உண்மையை சிறப்பு கவனம் செலுத்த சூழ்நிலையில், தனிமைப்படுத்துகிறது பெயர்ச்சொற்கள் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது இது, நீங்கள் எப்போதும் பேச்சானது ஒதுக்க வேண்டும். ஆனால் இடைநிறுத்தம் முன்னிலையில் எப்போதும் ஒரு கமா காணப்படுவதை குறிப்பிடுகிறது இல்லை. எனவே அது தனிமை இந்த தண்டனையில் தொடக்கத்தில் அமைந்துள்ள பேச்சானது சூழ்நிலையில் ஒதுக்க எப்போதும் அவசியம்.

எனினும் இது தொகுதியின் சூழ்நிலையில் பிறகு கமா தேவையில்லை.

சர்கம்ஸ்டன்ஸ் வினையுரிச்சொல் வெளிப்படுத்தினர்

சூழ்நிலையில் வினையுரிச்சொற்களைப் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது என்றால் (கிடைக்கும் சார்ந்து வார்த்தைகள் ஒரு விஷயமில்லை), அவர்கள் எழுத்தாளர் ஆதாரத்தை இணை மற்றும் பிற கருத்துக்கள் மதிப்பை கொண்டுள்ளன போது அவர்களை அதிக கவனம் கொண்டுவர வேண்டுமென விரும்புகிறார் போது மட்டுமே தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உள்ளன:

ஒரு நிமிடம் கழித்து, அவர் கிராமத்திற்கு கிடைத்தது எப்படி அது தெரியவில்லை.

திட்டம் நடவடிக்கை தயாரித்த ஆச்சரியம் மற்றும் தெரியாதவர்களை பயன்படுத்தி பிரிப்பு வலியுறுத்துகிறது. எனினும், ரஷியன் மொழியில் பிரிவினை எப்போதும் ஆசிரியர் கட்டாயமற்றதாகும்.

நாம் கட்டுரையில் நாம் என்ன வருகிறது தனிமைப்பட்டு கேள்விக்கு பதில் வெளிப்படுத்த முடிந்தது என்று நம்புகிறேன்.