ஒரு மிகையான இயக்கம் குழந்தை

அமெரிக்க உளவியல் ஞானிகள் Alvord பாலைவனம் மற்றும் பேக்கர் கொண்ட மிகவும் தனிச்சிறப்பு அம்சங்கள் அடையாளம் ஒரு மிகையான இயக்கம் குழந்தை. அவர்களின் கருத்துப்படி, இந்த குழந்தைகள் முரண்பாடுடன், அது நீடித்த காலம் கவனத்தை நடத்த போதுமான கடினம்.உன்னையும். இந்த வழக்கில், ஒரு மிகையான இயக்கம் குழந்தை பெரிய உற்சாகத்தை உற்சாகத்தோடும் பணியை எடுத்துக் கொள்கிறது, ஆனாலும் முடிக்க முடியவில்லை. அவர், அனைத்து கோரிக்கைகளை நிறைவேற்ற இல்லை போரிங் வேலை தவிர்க்க முயற்சி அவருடைய பார்வையில், மற்றும் மன முயற்சி தேவைப்படும்.

இந்த குழந்தைகள் தொடர்ந்து அவர்களுடைய சகாக்கள் குறைவாக தூங்க தளத்தில் அனைத்து நேரம் Fidget கவலை காட்ட முனைகின்றன. மிகையான இயக்கம் குழந்தை மோட்டார் செயல்தடுக்க, மறதி, talkativeness, செறிவு பற்றாக்குறை வகைப்படுத்தப்படும். கேள்வி கேட்கப்படும் போது, அவர்கள் வழக்கமாக அது முடிவடையும் வரை காத்திருக்காமல் பதிலளிக்க தொடங்கும். அது மிகையான இயக்கம் குழந்தை அவரை முடிவுகளை பல்வேறு வழிகளில் கற்பித்தல், மிகவும் வித்தியாசமாக நடந்து இருக்கலாம் என்று கூறப்பட வேண்டும். மாறாக - ஆகவே, சில வகுப்புகளில், அவர் இன்னும் உட்கார்ந்து முடியும் கவனத்துடன் இருக்க, மறுபுறம்.

மிகையான இயக்கம் குழந்தை அர்த்தம் இல்லை - எனினும், அதே நேரத்தில் அது அமைதியற்று என்று கூறப்பட வேண்டும். இந்த மேலே குறைந்தது ஆறு அறிகுறிகள் வெளிப்பாடு செய்ய.

அதிகப்படியான சிறுவர்களில் அதிகமாக பொதுவானது. வழமையாக, இந்த நிலைக்கு ஏழு வயதுக்கு முன் வெளிப்படுவதே.

குழந்தைகள், அதிகப்படியான சிகிச்சை காரணங்களை அடையாளம்காண, நிச்சயமாக, தொடங்குகிறது. எனவே, முக்கிய வீழ்படிந்து காரணிகள் பிறந்த காயங்கள், குறிப்பாக கட்டமைப்பானது மற்றும் மூளை செயல்பாடு, வாழ்க்கையின் முதல் மாதங்களில் தொற்று நோய்கள். காரணம் ஒரு மரபணு கோளாறு இருக்கலாம்.

நிபுணர்கள் அதிகப்படியான நோய் என்பதை அறுதியிட்டு சொல்ல முடியாது. இஸ்ரேலிய மற்றும் ஐரோப்பிய உளவியலாளர்களின் எண் இந்த நிலையில் நோயியல் கருதவில்லை. அவர்கள் ஒரு மிகையான இயக்கம் குழந்தை எடுக்கும் என்று வழிகாட்டி திருத்தும் முறைகள் வழங்குகின்றன. சிகிச்சை மாத்திரைகள், மருந்துகள் அனைத்து வகையான நிபுணர்கள், ஆசிரியர்கள் தொடர்பு இயல்புநிலைக்கு, முன்னோடிகள் படி, பங்களிக்க முடியாது. இது மிகவும் சிறிய ஒரு மிகவும் சங்கடமான உணரும் என்பது குறிப்பிடப்பட வேண்டும். அவரிடமிருந்து பெரியவர்கள் குறிப்பிட்ட விதிகளை பூர்த்தி தேவைப்படும், ஆனால் அவர் அவற்றை நிறைவேற்ற முடியவில்லை. மிகையான இயக்கம் குழந்தை நீராடி அல்லது பேச்சு இல்லை, ஒரே இடத்தில் அசைவில்லாமல் உட்கார்ந்து ஒரு நீண்ட நேரம் வேலை செய்யாது. அவர் அடிக்கடி கருத்துகள் கேட்கிறான் அதனால் தான். இந்த குழந்தைகள் மற்றவர்கள் போல் இல்லாதிருக்க புரிந்து கொள்ள வேண்டும், அவர்கள் ஒரு சிறப்பு அணுகுமுறை வேண்டும்.

அதிகப்படியான மிகவும் பொதுவான அறிகுறிகள் திடீர் உணர்ச்சிக்கு அடங்கும். ஒரு விதியாக, இது மிகவும் உணர்ச்சி மக்கள் வெளிப்படும். எனவே மக்கள் தங்கள் நடவடிக்கையின் விளைவுகளை நினைத்து முடியாது.

ஒரு மிகையான இயக்கம் குழந்தை உதவும் பொருட்டு, நீங்கள் முதலில் போல் துல்லியமாக முடிந்தவரை அனைத்து அவரது பழக்கம், பொழுதுபோக்கு, ஆளுமைக் தனித்தன்மைகள் புரிந்து கொள்ள முயற்சி செய்ய வேண்டும். நாம் குழந்தைகள் அதே இல்லை என்று, அதனால் ஒவ்வொரு அணுகுமுறை தனிப்பட்ட முறையில் ஈடு வேண்டும் மறக்க கூடாது. பொதுவாக, ஒவ்வொரு குழந்தை குழந்தை ஈர்க்கிறது என்று ஒன்று இருக்கிறது, ஏதாவது சில திறமை அல்லது ஆசை உள்ளது, அது ஒரு குறிப்பிட்ட திறனைக் காட்டுகிறது. நீங்கள் இதை பார்க்க மற்றும் உருவாக்க தொடங்க வேண்டும். உதாரணமாக, குழந்தை வரைய பிடிக்கும் என்றால், அது கலை பள்ளிக்கூடங்களுக்கு அனுப்பாமல் முடியும். அங்கு, அவர் அவரது திறனை வளர்த்துக் கொள்வேன் மற்றும் படிப்படியாக சிறந்த க்கான மாறும்.

நாம் மிகையான இயக்கம் குழந்தைகள் பாராட்டு மிகவும் உணர்திறன் என்பதை மறக்க கூடாது. நிபுணர்கள் குழந்தை பாராட்டும் கூடுதல் காரணங்களைப் கண்டுபிடித்து பரிந்துரைக்கிறோம். குழந்தை அவர் தேவை மற்றும் விரும்புவதாகவும் உணர வேண்டும்.

குழந்தை மாநிலத்தில் மிகவும் நன்மை செயல்படுகிறது தொட்டுணரக்கூடிய தொடர்பு. உதாரணமாக, படுக்கைக்கு செல்லும் முன், அவரை அடுத்த உட்கார அதன்மீது செல்லம் மென்மையான வார்த்தைகள் மற்றும் மென்மையான பேச பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.